Наука и система образования в БССР в 1920-1930 годах
рефераты, История Объем работы: 16 стр. Год сдачи: 2011 Стоимость: 9 бел рублей (290 рф рублей, 4.5 долларов) Просмотров: 1557 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………..…………………3
1. БССР в 1920 – 1930-е гг.: общественно-политическая жизнь. Политика белорусизации…………….4
2. Достижения культуры и образования в Белоруссии в 1920-1930 годы.........7
Заключение……………..…...………………………………………………..15
Список использованных источников…………………………..16
Введение……………………………………………………..…………………3
1. БССР в 1920 – 1930-е гг.: общественно-политическая жизнь. Политика белорусизации…………….4
2. Достижения культуры и образования в Белоруссии в 1920-1930 годы.........7
Заключение……………..…...………………………………………………..15
Список использованных источников…………………………..16
Введение
Советская общественно-политическая система, которая была установлена в БССР, характеризовалась полным контролем государства над всеми сферами жизни общества. Такой системе свойственно наличие всеобщей государственной идеологии, т. е. системы взглядов, при которой провозглашался классовый подход в строительстве нового общественного строя, связанный с теорией об обострении классовой борьбы номере продвижения к социализму.
В условиях, когда Советский Союз оставался единственной социалистической страной в мире, проводившей в жизнь индустриализацию и коллективизацию, установился принцип подчинения центральной власти. Органы власти действовали только административно-командными методами управления. С середины 1930-х гг. укреплялся режим личной власти, связанный с возникновением культа личности Сталина. Он означал возвеличивание роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на ход исторических событий.
Целью данной работы является изучение особенности развития науки и образования в Беларуси в период 1920-1930 годов.
Советская общественно-политическая система, которая была установлена в БССР, характеризовалась полным контролем государства над всеми сферами жизни общества. Такой системе свойственно наличие всеобщей государственной идеологии, т. е. системы взглядов, при которой провозглашался классовый подход в строительстве нового общественного строя, связанный с теорией об обострении классовой борьбы номере продвижения к социализму.
В условиях, когда Советский Союз оставался единственной социалистической страной в мире, проводившей в жизнь индустриализацию и коллективизацию, установился принцип подчинения центральной власти. Органы власти действовали только административно-командными методами управления. С середины 1930-х гг. укреплялся режим личной власти, связанный с возникновением культа личности Сталина. Он означал возвеличивание роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на ход исторических событий.
Целью данной работы является изучение особенности развития науки и образования в Беларуси в период 1920-1930 годов.
Заключение
Достижения культурной революции довоенного периода и преобразования в других сферах несомненны. Однако следует учитывать и то обстоятельство, что для политической жизни советского общества конца 20-х и 30-х годов характерна тенденция к установлению авторитарного режима в системе партийно-государственного руководства страной, усиление бюрократизма, сдерживание демократического потенциала советского строя, формирование культа личности руководителя партии И.В.Сталина.
В 20-30 гг. БССР достигла значительных успехов в развитии образования, науки, литературы и искусства.
Достижения культурной революции довоенного периода и преобразования в других сферах несомненны. Однако следует учитывать и то обстоятельство, что для политической жизни советского общества конца 20-х и 30-х годов характерна тенденция к установлению авторитарного режима в системе партийно-государственного руководства страной, усиление бюрократизма, сдерживание демократического потенциала советского строя, формирование культа личности руководителя партии И.В.Сталина.
В 20-30 гг. БССР достигла значительных успехов в развитии образования, науки, литературы и искусства.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.