Контрольная работа

1. Социальная роль как динамическая, поведенческая сторона статуса. Ролевой набор
Роль (франц. role) - образ воплощенный актёром
Ролью называется ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека (Линтон, цит по: Мертон,1957).
Социальная роль (франц. role – лицо, изображаемое актером; текст действующего лица пьесы):
1) ожидаемое поведение индивида, имеющего определенный статус (Ральф Линтон, Джордж Герберт Мид);
2) совокупность конкретных действий, которые должен выполнять человек, занимающий определённое положение (статус) в данном обществе;
3) нормативно одобренный, относительно устойчивый образец поведения (включая действия, мысли и чувства), воспроизводимый индивидом в зависимости от социального статуса или позиции в обществе.
Социальная роль - это ожидание (экспектация), предъявляемое обществом к личности, занимающей тот или иной статус. Она не зависит от самой личности, ей желаний и существует как бы помимо и до самой личности.
Другими словами: социальна роль - это ожидаемая модель поведения соответствующая определенному социальному статусу и не зависящая от личности.
Для каждой социальной роли поведенческие особенности различны. Пределы ограничены, но само исполнение роли любого статуса есть процесс творческий. Статус детей обычно подчинен взрослым, которые от детей ожидают роли подчиненных. Статус солдат отличен от статуса штатских; роль солдат связана с риском и выполнением присяги, чего нельзя сказать о других группах населения.
Каждый социальный статус обычно включает ряд социальных ролей. Совокупность ролей, соответствующих данному статусу, называется ролевым набором (Р.Мертон, 1957). Так преподаватель один статус, а роли по отношению к заведующему кафедрой, студенту различны, т. е. с одним статусом можно обладать множеством ролей. Талкот Парсонс ввел понятие ролевого плюрализма. Это совокупность важных долгосрочных ролей и временных, ситуативных ролей [3, c. 74].
Ролевой набор (Роберт Мертон) – совокупность ролей, связанных с одним...

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бабосов, Е.М. Прикладная социология: Учеб. пособие для студентов ВУЗов. 2-ое изд., стереотип. - Мн.: «ТетраСистемс», 2001. - 496 с.
2. Батыгин, Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. - М.: Аспект-Пресс, 2005. - 218 с.
3. Кравченко А. И. Основы социологии и политологии: Учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. - 5-ое изд. - М: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005. - 352 с. - («Gaudeamus»).
4. Лапин Н. И. Общая социология: Учеб. пособие для ВУЗов./ Н.И. Лапин/ - М.: Высшая школа, 2006. - 314 с.
5. Смелcер Н. Прикладная социология. - М., 2005. - 126 с.