Барьеры в коммуникационных процессах управления.
курсовые работы, Менеджмент Объем работы: 28 стр. Год сдачи: 2012 Стоимость: 16 бел рублей (516 рф рублей, 8 долларов) Просмотров: 444 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………..……………………….... 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ БАРЬЕРОВ В КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ УПРАВЛЕНИЯ………….... 4
1.1 Место и роль коммуникаций в управлении………………4
1.2 Коммуникационные барьеры: понятие и разновидности……………7
2. БАРЬЕРЫ В КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ НА ПРИМЕРЕ ОАО «ХХХ» …………………………………. 10
2.1 Организационно-экономическая характеристика организации…….. 10
2.2 Выявление коммуникационных барьеров на ОАО «ХХХ».. 16
3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ БАРЬЕРОВ В КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ УПРАВЛЕНИЯ НА ОАО «ХХХ» ………………………..……………………………...21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………..………………………………………. 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….. 27
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………..………………………………………. 28
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………..……………………….... 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ БАРЬЕРОВ В КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ УПРАВЛЕНИЯ………….... 4
1.1 Место и роль коммуникаций в управлении………………4
1.2 Коммуникационные барьеры: понятие и разновидности……………7
2. БАРЬЕРЫ В КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ НА ПРИМЕРЕ ОАО «ХХХ» …………………………………. 10
2.1 Организационно-экономическая характеристика организации…….. 10
2.2 Выявление коммуникационных барьеров на ОАО «ХХХ».. 16
3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ БАРЬЕРОВ В КОММУНИКАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ УПРАВЛЕНИЯ НА ОАО «ХХХ» ………………………..……………………………...21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………..………………………………………. 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….. 27
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………..………………………………………. 28
ВВЕДЕНИЕ
Неоднократно проведенными социологическими исследованиями установлено, что люди, повседневно занимающиеся управленческой деятельностью, от 50 до 90 % всего своего времени затрачивают на коммуникации. Вследствие этого коммуникация является основным и связующим процессом в осуществлении управленческой деятельности, что определяет актуальностьтемы данной курсовой работы.
Исследования в области применения коммуникаций в менеджменте образовали самостоятельную ветвь, названную коммуникационным менеджментом. Это лишний раз доказывает всю важность использования оптимального вида коммуникаций в организации для ее успешного функционирования.
Основной целью курсовой работы является характеристика барьеров в коммуникационных процессах управления на примере ОАО «Солигорсторг». Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
- изучить теоретические аспекты коммуникационных барьеров:
• рассмотреть место и роль коммуникаций в управлении;
• дать определение коммуникационным барьерам и привести их разновидности.
- исследовать барьеры в коммуникационных процессах на примере ОАО «ХХХ»:
• охарактеризовать организационно-экономическую характеристику организации;
• выявить коммуникационные барьеры на ОАО «ХХХ».
- порекомендовать пути преодоления коммуникационных барьеров на ОАО «ХХХ».
Объектом исследования является ОАО «ХХХ». Предмет исследования – коммуникационные барьеры на ОАО «ХХХ».
При написании работы были использованы методы анализа, наблюдения, классификации, описания.
Неоднократно проведенными социологическими исследованиями установлено, что люди, повседневно занимающиеся управленческой деятельностью, от 50 до 90 % всего своего времени затрачивают на коммуникации. Вследствие этого коммуникация является основным и связующим процессом в осуществлении управленческой деятельности, что определяет актуальностьтемы данной курсовой работы.
Исследования в области применения коммуникаций в менеджменте образовали самостоятельную ветвь, названную коммуникационным менеджментом. Это лишний раз доказывает всю важность использования оптимального вида коммуникаций в организации для ее успешного функционирования.
Основной целью курсовой работы является характеристика барьеров в коммуникационных процессах управления на примере ОАО «Солигорсторг». Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
- изучить теоретические аспекты коммуникационных барьеров:
• рассмотреть место и роль коммуникаций в управлении;
• дать определение коммуникационным барьерам и привести их разновидности.
- исследовать барьеры в коммуникационных процессах на примере ОАО «ХХХ»:
• охарактеризовать организационно-экономическую характеристику организации;
• выявить коммуникационные барьеры на ОАО «ХХХ».
- порекомендовать пути преодоления коммуникационных барьеров на ОАО «ХХХ».
Объектом исследования является ОАО «ХХХ». Предмет исследования – коммуникационные барьеры на ОАО «ХХХ».
При написании работы были использованы методы анализа, наблюдения, классификации, описания.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Коммуникационные барьеры представляют собой совокупность внешних и внутренних явлений, которые мешают эффективной коммуникации в организации или полностью блокируют ее.
В курсовой работе были охарактеризованы коммуникацционные барьеры в ОАО «ХХХ».
ОАО «ХХХ» осуществляет розничную и оптовую торговлю товарами народного потребления. Организация является финансово устойчивой организацией с удовлетворительной структурой баланса.
Списочная численность работников ОАО «ХХХ» по состоянию на 01.01.2011 года составила 1166 человек, она увеличилась по сравнению с 2009 годом всего на 0,7 %. Негативной тенденцией является увеличение текучести кадров в 2010 году по сравнению с 2009 на 2,4 %.
В ОАО «ХХХ» выявлено наличие коммуникационных барьеров по следующим признакам:
- бездействие подчиненного в ответ на конкретные указания начальника.
- осознанное бездействие
- вербальное и поведенческое противодействие.
Когда получатель информации - руководство ОАО «ХХХ», коммуникационный барьер, как правило, заключается в игнорировании или блокировании информации, поступающей «снизу».
В качестве рекомендаций по преодолению коммуникационных барьеров на ОАО «ХХХ» были перечислены основные правила эффективных коммуникаций:
1. Наличие ясной и понятной всем участникам делового общения цели коммуникации.
2. Метод коммуникации должны соответствовать поставленной цели.
3. Между всеми участниками коммуникации должно быть достигнуто согласие в понимании терминологии, трактовке ключевых понятий.
4. При обнаружении коммуникативного барьера необходимо провести диагностику его причины и наметить программу действий по их устранению.
5. В некоторых случаях снять возникший психологический барьер в отношениях «руководитель-подчиненный» можно только с помощью психолога.
Коммуникационные барьеры представляют собой совокупность внешних и внутренних явлений, которые мешают эффективной коммуникации в организации или полностью блокируют ее.
В курсовой работе были охарактеризованы коммуникацционные барьеры в ОАО «ХХХ».
ОАО «ХХХ» осуществляет розничную и оптовую торговлю товарами народного потребления. Организация является финансово устойчивой организацией с удовлетворительной структурой баланса.
Списочная численность работников ОАО «ХХХ» по состоянию на 01.01.2011 года составила 1166 человек, она увеличилась по сравнению с 2009 годом всего на 0,7 %. Негативной тенденцией является увеличение текучести кадров в 2010 году по сравнению с 2009 на 2,4 %.
В ОАО «ХХХ» выявлено наличие коммуникационных барьеров по следующим признакам:
- бездействие подчиненного в ответ на конкретные указания начальника.
- осознанное бездействие
- вербальное и поведенческое противодействие.
Когда получатель информации - руководство ОАО «ХХХ», коммуникационный барьер, как правило, заключается в игнорировании или блокировании информации, поступающей «снизу».
В качестве рекомендаций по преодолению коммуникационных барьеров на ОАО «ХХХ» были перечислены основные правила эффективных коммуникаций:
1. Наличие ясной и понятной всем участникам делового общения цели коммуникации.
2. Метод коммуникации должны соответствовать поставленной цели.
3. Между всеми участниками коммуникации должно быть достигнуто согласие в понимании терминологии, трактовке ключевых понятий.
4. При обнаружении коммуникативного барьера необходимо провести диагностику его причины и наметить программу действий по их устранению.
5. В некоторых случаях снять возникший психологический барьер в отношениях «руководитель-подчиненный» можно только с помощью психолога.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.