Контрольная работа по психологии
| контрольные работы, Психология Объем работы: 22 стр. Год сдачи: 2012 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 273 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1 Факторы, обуславливающие потребность учащихся различных возрастных групп в двигательной активности. 4
2. Особенности психических состояний спортсменов, возникающих в учебно-тренировочном процессе («угроза отказа», «мёртвая точка», утомление). 9
3. Вербальные методы психорегуляции. 13
4. Изучить индивидуальные особенности проявления психического состояния («угроза отказа», «мёртвая точка», утомление). 17
Заключение 19
Список литературы 21
Введение 3
1 Факторы, обуславливающие потребность учащихся различных возрастных групп в двигательной активности. 4
2. Особенности психических состояний спортсменов, возникающих в учебно-тренировочном процессе («угроза отказа», «мёртвая точка», утомление). 9
3. Вербальные методы психорегуляции. 13
4. Изучить индивидуальные особенности проявления психического состояния («угроза отказа», «мёртвая точка», утомление). 17
Заключение 19
Список литературы 21
Введение
Спорт — часть физической культуры. В нем человек стремится расширить границы своих возможностей, это огромный мир эмоций, порождаемых успехами и неудачами, популярнейшее зрелище, действенное средство воспитания и самовоспитания человека и в нем присутствует сложнейший процесс межчеловеческих отношений.
Физическое воспитание, включенное в систему образования и воспитания, начиная с дошкольных учреждений, характеризует основу физической подготовленности людей — приобретение фонда жизненно важных двигательных умений и навыков, разностороннее развитие физических способностей. Психологическая деятельность в физическом воспитании и спорте - это, по существу, педагогический процесс, т.е. процесс обучения и воспитания в их единстве, направленном на развитие физических и духовных сил человека.
Основной целью работы является изучение некоторых особенностей психологической деятельности спортсменов. В работе необходимо выделить факторы определяющие потребность в физической культуре и спорте. По результатам исследований и наблюдений за тренировкой спортсменов, приведенных в литературе, изучить особенности проявления их психических и физических состояний.
Спорт — часть физической культуры. В нем человек стремится расширить границы своих возможностей, это огромный мир эмоций, порождаемых успехами и неудачами, популярнейшее зрелище, действенное средство воспитания и самовоспитания человека и в нем присутствует сложнейший процесс межчеловеческих отношений.
Физическое воспитание, включенное в систему образования и воспитания, начиная с дошкольных учреждений, характеризует основу физической подготовленности людей — приобретение фонда жизненно важных двигательных умений и навыков, разностороннее развитие физических способностей. Психологическая деятельность в физическом воспитании и спорте - это, по существу, педагогический процесс, т.е. процесс обучения и воспитания в их единстве, направленном на развитие физических и духовных сил человека.
Основной целью работы является изучение некоторых особенностей психологической деятельности спортсменов. В работе необходимо выделить факторы определяющие потребность в физической культуре и спорте. По результатам исследований и наблюдений за тренировкой спортсменов, приведенных в литературе, изучить особенности проявления их психических и физических состояний.
Заключение
Спорт, бессомнений, имеет огромное значение при развитии человека как в умственном так и в физическом направлениях. Однако, любительский спорт существенно отличается от профессионального по своим целям и последствиям. Спортсмены подвергаются огромным физическим и психологическим нагрузкам. Для избежания «выгорания» спортсмена и сохранения его здоровья необходимо проводить детальную диагностику его состояния. Качество тренировочного процесса во многом зависит от правильного подбора соотношения «нагрузка – отдых». Для сохранения здоровья спортсмена необходимо дозировать тренировочные и соревновательные нагрузки. В связи с этим, оценка психо-физического состояния позволит не только уточнить, в каком состоянии находится спортсмен, но и, что принципиально важно, позволит сохранить здоровье спортсмена за счёт более рационального построения тренировочного процесса.
Спорт, бессомнений, имеет огромное значение при развитии человека как в умственном так и в физическом направлениях. Однако, любительский спорт существенно отличается от профессионального по своим целям и последствиям. Спортсмены подвергаются огромным физическим и психологическим нагрузкам. Для избежания «выгорания» спортсмена и сохранения его здоровья необходимо проводить детальную диагностику его состояния. Качество тренировочного процесса во многом зависит от правильного подбора соотношения «нагрузка – отдых». Для сохранения здоровья спортсмена необходимо дозировать тренировочные и соревновательные нагрузки. В связи с этим, оценка психо-физического состояния позволит не только уточнить, в каком состоянии находится спортсмен, но и, что принципиально важно, позволит сохранить здоровье спортсмена за счёт более рационального построения тренировочного процесса.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.