Семья как обьект социально-педагогической деятельности

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы. Семья – это фундамент общества, основа его стабильности и процветания. Социальное благополучие человека, его духовно-нравственные ценности напрямую зависят от семейного воспитания. Будущее нации – в сохранении и укреплении семейных ценностей, что в значительной степени требует заботы государства. Внимание к семье обусловлено и той демографической ситуацией, которая сложилась в Республике Беларусь. Снижение смертности и увеличение продолжительности жизни решает только часть проблемы. Для выхода страны из демографического кризиса необходим значительный и устойчивый рост рождаемости.
Положением семей, их проблемы в современных условиях изучали многие исследователи, в том числе проблемами оказания социальной помощи семьям занимались такие авторы, как Г.И. Осадчая, Н.Н. Зырянова; Г.Н. Дмитриев, Е.А. Караева - разработкой форм и методов работы с семьей; Е.И.Холостова - исследованиями социальных проблем семьи; Ф.Н. Навил - развитием личности ребенка в семье; А.М. Попов изучал работу специалистов по социальной работе с семьей; П.Д. Павленок занимались изучением оказания социальной помощи со стороны государства семьям, имеющим детей .
Созданные в стране политические и социально- экономические условия позволяют начать реализацию жизненно важных социальных проектов. Многое сделано для улучшения положения многодетных семей и детей, оставшихся без родительской опеки. Продолжена работа по совершенствованию ключевых для общества сфер – охраны здоровья и образования.
В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 05.03.2005 №117, 2006 год был объявлен Годом матери. Это стало началом большого и важного дела – повышения социального статуса женщины-матери, престижа здоровой и крепкой семьи. Логическим продолжением стало объявление 2007-го Годом ребенка. Главная задача – сделать все возможное для защиты прав и соблюдения законных интересов детей, их гармоничного развития и здорового роста.
Крепкая семья, в которой воспитываются как...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Семья - основа демографического развития общества, а дети - это наиболее ценный ресурс страны, залог её будущего развития. Поэтому так важны меры, направленные на повышение авторитета современной семьи, решение проблем этой категории не только в плане помощи по причине бедности, но и в плане развития возможностей семьи для реализации ее основных функций.
В Республике Беларусь существуют четыре основные формы государственной помощи семьям, имеющим детей:
1. Денежные выплаты семье на детей и в связи с рождением, содержанием и воспитанием детей (пособия и пенсии).
2. Трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские льготы семьям с детьми, родителям и детям.
3. Бесплатные выдачи семье и детям (детское питание, лекарства, одежда и обувь, питание беременным женщинам и др.).
4. Социальное обслуживание семей (оказание конкретной психологической, юридической, педагогической помощи, консультирование и т.д.),
Социально-педагогическая работа с семьей с должна охватывать все аспекты ее жизнедеятельности, быть приближенной к потребностям семьи и ее членов, при этом приоритет должен отдаваться организации семьей собственного дела и культурного досуга.
В практике социальной работы с семьей приоритетами являются ее позитивная направленность, раскрытие и приведение в движение сущностных сил самой семьи, реализация ее активной субъектной позиции.
Социальная работа с семьей должна базироваться на глубоком знании специфики категории семей, социальный работник должен быть хорошо подготовлен в профессиональном плане, быть образованным, эрудированным, обладать достаточно высоким уровнем подготовки. Рассмотренные в работе социальные технологии являются наиболее распространёнными и употребительными в деятельности организаций и учреждений, работающих в сфере социальной защиты, поддержки и помощи многодетным, неблагополучным, неполным семьям.
Для эффективной реализации разнопланового потенциала вопросы семьи, как наиболее естественной среды развития личности,...