Особенности субъективной семантики военнослужащих одного подразделения с разными периодами службы

ВВЕДЕНИЕ

Одним из важнейших аспектов рассмотрения образа мира является его свойство аккумулировать предысторию деятельности. Для исследования этого аспекта предлагается в психологии изучение конструкта «субъективный опыт», соотносящегося с понятием образа мира, как частное с целым.
При этом такой субъективный опыт, как и образ мира, предполагается многослойной структурой. Элементы семантического слоя - «смыслы» - определены как следы взаимодействия с объектом мира, зафиксированные в виде отношений к этим объектам. Данные элементы близки к понятиям «значение» и «смысл».
Взаимоотношения в любом коллективе всегда вызывают интерес, однако воинский коллектив для изучения субъективной семантики особо интересен, так как взаимоотношения в таком коллективе строятся на определенных принципах и придерживаются в своем построении специфических правил. Именно поэтому проблема взаимоотношений в воинском коллективе будет оставаться актуальной всегда.
Цель данной работы - выявить особенности семантики военнослужащих одного подразделения с разными периодами службы.
Задачи:
1) рассмотреть проблемы взаимоотношений в воинском коллективе, психологический аспект взаимоотношений в воинском коллективе между старослужащими и новичками;
2) исследовать дифференциал военнослужащих разных периодов службы.
Теоретической основой данной работы являются разработки, связанные с методологией субъективной семантики Артемьевой Е.Ю., Нагибина Н.Л., Осгуд Ч., Петренко В.Ф., Столина В.В. и др.
В эмпирической части исследования использовался комплекс методов:
- наблюдение – является самым простым и незатратным методом исследования, может проводиться как в специально созданных условиях, так и в естественных, что упрощает его использование;

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Понятие субъективной семантики впервые было введено Артемьевой в 1987 году в ее труде «Основы психологии субъективной семантики».
По аналогии с соответствующими терминами психосемантики системы смыслов принято называть «семантиками», с целью подчеркнуть их соотнесенность с историями индивидуальных деятельностей – следует назвать «субъективными семантиками».
Основными формами взаимоотношений являются: общение, совместная деятельность, поведенческие акты (поступки). Существует множество оснований (признаков) для классификации взаимоотношений между военнослужащими.
В данной работе было проведено исследование личностного дифференциала военнослужащих, что помогло выявить особенности отношения новичков и старослужащих к себе и к окружающим сослуживцам, а также показало насколько отличается мнения и восприятие себя военнослужащими с практическим опытом.
Так, все опрошенные новички считают себя в отношении с другими: честными – 100%, деятельными, добрыми – 91,6%, разговорчивыми – 83,3%, уверенными – 58,3%, справедливыми и упрямыми – 50%, обаятельными – 33,3%, раздражительными, несамостоятельными, замкнутыми, слабыми – 16,7%, суетливыми, нелюдимыми, расслабленными, безответственными – 8,3%, враждебными, вялыми и зависимыми – 0%
Все опрошенные старослужащие считают себя в отношениях и общении с другими честными, решительными – 100%, уверенными, деятельными, разговорчивыми – 92,3%, упрямыми – 77%, справедливыми – 76,9%, черствыми – 53,8 %, добрыми – 46,1%, обаятельными – 23,1%.
Раздражительными, несамостоятельными, нелюдимыми, суетливыми, расслабленными, вялыми, зависимыми, враждебными, замкнутыми, безответственными, слабыми – 0%.