Эффективность социо-медико-психологических методов и технологий формирования здорового образа жизни как меры социальной защиты работников организованных коллективов.(На примере телефонного узла связи войсковой части)
дипломные работы, Социальная работа Объем работы: 100 стр. Год сдачи: 2012 Стоимость: 50 бел рублей (1613 рф рублей, 25 долларов) Просмотров: 444 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 4
ГЛАВА 1. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК СОЦИО-МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА………………………………………..
7
1.1 Медико-социальные аспекты здоровья и здорового образа жизни 7
1.2 Факторы, детерминирующие здоровье…………………………….. 15
1.3 Пути формирования бережного отношения к своему здоровью… 30
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИО-МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ……………………………………………..
45
2.1 Организация исследования. Подбор диагностического инструментария……………………..……………………..…………………
45
2.2 Особенности отношения к собственному здоровью работников организованных коллективов……………………..…………………………
48
ГЛАВА 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕР ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ РАБОТНИКОВ ТЕЛЕФОННОГО УЗЛА СВЯЗИ……...
53
3.1 Внедрение программы «Развитие личностных ресурсов и мотивации к сохранению здоровья» ………………………………………..
53
3.2 Изменение отношения к своему здоровью у работников организованных коллективов под влиянием медико-социально-психологических мер……………………..…………………………………..
58
3.3 Рекомендации по формированию мотивации к сохранению здоровья работников организованных коллективов……………………….
63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………..………………………………………… 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………. 71
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………..………………………………………… 75
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 4
ГЛАВА 1. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК СОЦИО-МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА………………………………………..
7
1.1 Медико-социальные аспекты здоровья и здорового образа жизни 7
1.2 Факторы, детерминирующие здоровье…………………………….. 15
1.3 Пути формирования бережного отношения к своему здоровью… 30
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИО-МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ……………………………………………..
45
2.1 Организация исследования. Подбор диагностического инструментария……………………..……………………..…………………
45
2.2 Особенности отношения к собственному здоровью работников организованных коллективов……………………..…………………………
48
ГЛАВА 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕР ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ РАБОТНИКОВ ТЕЛЕФОННОГО УЗЛА СВЯЗИ……...
53
3.1 Внедрение программы «Развитие личностных ресурсов и мотивации к сохранению здоровья» ………………………………………..
53
3.2 Изменение отношения к своему здоровью у работников организованных коллективов под влиянием медико-социально-психологических мер……………………..…………………………………..
58
3.3 Рекомендации по формированию мотивации к сохранению здоровья работников организованных коллективов……………………….
63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………..………………………………………… 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………. 71
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………..………………………………………… 75
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время национальным приоритетом является здоровый и образованный человек. Здоро¬вое поколение - одно из главных достижений любой нации. От состояния здоровья человека зависит успех его учебной, профессиональной деятельности, реализация физических и творческих способностей.
Выдвижение проблемы здоровья в число приоритетных задач социального развития государства обуславливает актуальность, необходимость проведения научных исследований и выработку методических и организационных подходов к сохранению и укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни.
Изучение научной литературы, относящейся к теме исследования, позволяет выделить несколько групп работ.
Первую составляют те работы, которые посвящены здоровью как социальному феномену. Различные теоретико-методологические основания анализа здоровья предлагаются в трудах: Н. М. Амосова, Г. П. Апанасенко, Р. П. Баевского, А. П. Берсенова, И. И. Брехмана, Э. Н. Вайнера, В. П. Казначеева, Л. А. Попова и др.
В настоящее время национальным приоритетом является здоровый и образованный человек. Здоро¬вое поколение - одно из главных достижений любой нации. От состояния здоровья человека зависит успех его учебной, профессиональной деятельности, реализация физических и творческих способностей.
Выдвижение проблемы здоровья в число приоритетных задач социального развития государства обуславливает актуальность, необходимость проведения научных исследований и выработку методических и организационных подходов к сохранению и укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни.
Изучение научной литературы, относящейся к теме исследования, позволяет выделить несколько групп работ.
Первую составляют те работы, которые посвящены здоровью как социальному феномену. Различные теоретико-методологические основания анализа здоровья предлагаются в трудах: Н. М. Амосова, Г. П. Апанасенко, Р. П. Баевского, А. П. Берсенова, И. И. Брехмана, Э. Н. Вайнера, В. П. Казначеева, Л. А. Попова и др.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Здоровый образ жизни в единстве его компонентов биологического и социального представляет собой социальную ценность, укрепление которой — важнейшая задача любого цивилизованного общества.
Здоровый образ жизни, политика укрепления здоровья и профилактики заболеваний — «поведение, базирующееся на научно обоснованных санитарно-гигиенических нормативах, направленных на сохранение и укрепление здоровья». Укрепление же здоровья — «мероприятия по сохранению и увеличению уровня здоровья населения для обеспечения его полного физического, духовного и социального благополучия».
Исследователями отмечалось, что здоровый образ жизни выражает ориентированность личности на укрепление и развитие личного и общественного здоровья, реализует наиболее ценный вид профилактики заболеваний — первичную профилактику, предотвращающую их возникновение, способствует удовлетворению жизненно важной потребности в активных телесно-двигательных действиях, физических.
В основе здорового образа жизни лежат основные принципы:
• здоровый образ жизни — его носителем является человек как существо деятельное и в биологическом, и в социальном отношении;
• человек выступает как единое целое, в единстве биологических и социальных характеристик;
Здоровый образ жизни в единстве его компонентов биологического и социального представляет собой социальную ценность, укрепление которой — важнейшая задача любого цивилизованного общества.
Здоровый образ жизни, политика укрепления здоровья и профилактики заболеваний — «поведение, базирующееся на научно обоснованных санитарно-гигиенических нормативах, направленных на сохранение и укрепление здоровья». Укрепление же здоровья — «мероприятия по сохранению и увеличению уровня здоровья населения для обеспечения его полного физического, духовного и социального благополучия».
Исследователями отмечалось, что здоровый образ жизни выражает ориентированность личности на укрепление и развитие личного и общественного здоровья, реализует наиболее ценный вид профилактики заболеваний — первичную профилактику, предотвращающую их возникновение, способствует удовлетворению жизненно важной потребности в активных телесно-двигательных действиях, физических.
В основе здорового образа жизни лежат основные принципы:
• здоровый образ жизни — его носителем является человек как существо деятельное и в биологическом, и в социальном отношении;
• человек выступает как единое целое, в единстве биологических и социальных характеристик;
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.