Правовой статус учебных заведений в РБ (по кодексу об образовании)

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с Конституцией Республики Беларусь и Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З каждый гражданин Республики Беларусь имеет право на образование [1; 2].
Право граждан Республики Беларусь на образование обеспечивается в том числе и развитием сети учреждений образования.
Граждане Республики Беларусь имеют право на получение в государственных учреждениях образования, государственных организациях, реализующих образовательные программы послевузовского образования, бесплатного дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, специального образования, дополнительного образования детей и молодежи (за исключением дополнительного образования детей и молодежи, получаемого в государственных детских школах искусств), дополнительного образования взрослых, получаемого при освоении содержания образовательной программы повышения квалификации руководящих работников и специалистов, образовательной программы повышения квалификации рабочих (служащих), образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование, образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих среднее специальное образование, образовательной программы переподготовки рабочих (служащих), образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих), образовательной программы стажировки руководящих работников и специалистов, образовательной программы специальной подготовки, необходимой для занятия отдельных должностей, а на конкурсной основе – бесплатного среднего специального, высшего образования, если соответствующее образование за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов они получают впервые, и послевузовского образования.
В целом же, Кодексом Республики Беларусь об образовании под учреждением образования понимается юридическое лицо в организационно-правовой форме учреждения, основной функцией которого является осуществление...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, проведенный анализ правового статуса учебных заведений в Республике Беларусь позволяет прийти к следующим выводам:
- с одной стороны, данный статус целиком и полностью регулируется Кодексом об образовании,
- с другой стороны, правовой статус каждого учреждения образования имеет свои особенности, ибо каждое учреждение имеет свой устав, у каждого учреждения образования свои цели и задачи.
Иными словами, правовой статус учебных заведений имеет двойственную природу: он регламентируется как общими положениями о любых учреждениях образования, действующих в Республике Беларусь, так и специальными положениями особенной части Кодекса об образовании, посвященными конкретным видам учреждений образования, а также Уставами.
Каких-либо особых требований и существенных отличий по организации учебного процесса в государственных и частных учебных заведениях Кодексом об образовании не предусмотрено.