«Составление «портрета» говорящего по его словесным и невербальным характеристикам» + публичная речь на любую тему с учетом 8 композицинных составляющих

Введение
Развитие современных технологий коммуникации приводит к тому, что человек все чаще оказывается представленным в виде устного или письменного текста (письма, дневника, блога, заявления, диалога в чате или по телефону). Эти тенденции привели к широкому развитию нарративной психологии, рабо¬там по изучению языковой и письменной личности, в которых исследуется со¬отношение между личностью и порождаемым ею текстом (художественным, деловым, бытовым, юридическим и пр.).
Данная проблема находится на границе многих научных дисциплин: лин¬гвистики, психологии, социологии, культурологи, философии. Каждая из них по-разному расставляет акценты в изучении связи между человеком и порож¬даемым им текстом.

Заключение
Под самовыражением личности в общении нами понимается широкий круг вербальных и невербальных поведенческих актов, которые человек использует для передачи информации о себе другим лицам и создания определенного об¬раза себя. Речь выступает главным средством самовыражения личности, по¬скольку и ее содержание, и ее стилевые особенности создают у слушающего человека психологический портрет субъекта высказывания. Речь содержит много информации о личности говорящего и его состоянии в данный момент.
Индивидуальные особенности говорящего человека выражаются вербаль¬ным компонентом, т.е. словесным рядом, и невербальными характеристиками речи. К последним относятся экстралингвистика и просодика. Экстралингвис¬тические характеристики включают разного рода психофизиологические про¬явления, которые сопровождают речь человека (особенности дыхания, плач, кашель, смех).