Лидерство руководителя как фактор повышения эффективности деятельности организации

ВВЕДЕНИЕ



Тема лидерства всегда была, есть и будет одной из самых актуальных тем, занимающих умы не одного десятка поколений мудрецов: практиков и теоретиков. Она была интересна во все времена, не потеряла своей актуальности и в наши дни. Умение объединять людей во имя общей цели, вести за собой хоть «на край света», убедить в реальности светлого будущего – вот главные характеристики настоящего лидера.
За последние 50 лет в теории и практике менеджмента проблема соотношения эффективности управления и лидерства является одной из самых ключевых. Любой менеджер, обеспокоенный эффективностью своей работы, должен стремиться стать лидером.
В классическом менеджменте лидерство – это способность влиять на индивидуумов и группы людей, чтобы побудить их работать для достижения общих целей.
Несмотря на достаточную изученность проблемы и сходства в понимании значения лидерства для менеджмента, до сих пор ряд моментов остаются дискуссионными. Это подтверждает актуальность данной работы.
Целью курсовой работы является изучение существующего стиля лидерства в Быховском районном потребительском обществе, а также разработка рекомендаций и поиск наиболее подходящего стиля, который будет способствовать повышению эффективности управления.
Для наиболее полного изучения темы работы, автором были поставлены следующие задачи:
1. Изучить теоретическую основу лидерства в менеджменте: его природу, основные концепции и значение в управлении организацией.
2. Проанализировать существующие стили лидерства и систему их оценок.
3. Изучить зарубежный опыт лидерства в организациях.
4. Исследовать существующий стиль лидерства в Быховском райпо, провести оценку его эффективности.
5. Определить пути повышения эффективности системы управления руководителя организации и направления совершенствования лидерства в Быховском райпо.
Для этого был проведен организационно-экономический анализ деятельности Быховского райпо аналитическим методом, а также использованы методы анкетирования,...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ



Проблемы лидерства являются ключевыми для достижения управленческой эффективности. С одной стороны, лидерство рассматривается как наличие определённого набора качеств, приписываемых тем, кто успешно оказывает влияние или воздействует на других, с другой – лидерство – это процесс преимущественно несилового воздействия в направлении достижения группой или организацией своих целей.
Подходы к изучению лидерства различаются комбинацией трёх основных переменных: лидерских качеств, лидерского поведения и ситуации, в которой действует лидер. Важную роль при этом играют характеристики и поведение подчинённых. Каждый из подходов предлагает своё решение проблемы эффективного лидерства.
Ранние традиционные теории предлагали определять эффективное лидерство на основе либо качеств лидера, либо образцов его поведения. Ситуационность в этих случаях во внимание не принималась. Эти концепции в конечном счёте утонули в бесконечном множестве выявленных качеств и образцов поведения, так и не создав завершённой теории. Подходы, основанные на ситуационности лидерства, предлагали объяснить эффективность лидерства через влияние внешних факторов, не принимая при этом во внимание лидера как личность. Новые теории попытались объединить преимущества и достижения как традиционного, так и ситуационного подходов.
Исследования зарубежного опыта лидерства показали, что американскому лидерству скорее характерен демократический стиль управления, который основывается как правило на совместном принятии решений. Японский стиль лидерства основан на особенностях менталитета, традициях и групповом развитии в процессе совместной деятельности. Восприимчивость всего передового является наиболее заметной характеристикой японского лидерства.
Важно подчеркнуть, что экономические и социально-психологические своеобразия каждой страны не позволяют заимствовать особенности лидерства и его черты на национальном уровне, но на уровне группы зарубежный опыт лидерства может послужить направлением...