"Основы экономической теории"3 вопроса + 1 задача
| контрольные работы, Экономическая теория Объем работы: 22 стр. Год сдачи: 2012 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 562 | Не подходит работа? |
Оглавление
Содержание
Литература
Заказать работу
Содержание
Список использованных источников…………………………………………………………...2
1. Рассмотрите методы экономической теории. ………………………………………………4
2.Рассмотрите рыночное равновесие и равновесную цену. ……………………………….....6
3.Охарактеризуйте сущность инфляции, её причины и последствия. ……………………...14
Задача: Объём выпускаемой продукции составляет 600 долларов (Q); масса живого труда-10 человеко-дней (T). Стоимость применяемых средств труда 1200 долларов (Ф), материальные затраты 300 долларов (Мз).
Определите:
1.Производительность труда
ПТ = Q/T = 600/10 = 60 долларов за один человеко-день
2.Фондовооружённость характеризует уровень обеспеченности производственного персонала средствами производства
Фв = Ф/Т = 1200/10= 120 долларов в человеко-день
3.Фондоотдача – это коэффициент который характеризует уровень использования основных фондов предприятия
Фо = Q/Ф = 600/1200 = 0,5
4.Фондоёмкость - это показатель обратный показателю фондоотдачи он характеризует долю капитальных вложений в затратах на организацию производства продукции
Фе = Мз/Q = 1/Фе = 1/0,5=2
5.Материалоёмкость
Материалоемкость, или удельный расход материала на продукцию. Он представляет собой отношение расхода материалов к объему изготовленной продукции. Этот показатель должен снижаться за счет совершенствования конструкции изделий и уменьшения отходов материалов в процессе производства.
Ме = 300/600 = 0,5………………………………………………………....21
Список использованных источников…………………………………………………………...2
1. Рассмотрите методы экономической теории. ………………………………………………4
2.Рассмотрите рыночное равновесие и равновесную цену. ……………………………….....6
3.Охарактеризуйте сущность инфляции, её причины и последствия. ……………………...14
Задача: Объём выпускаемой продукции составляет 600 долларов (Q); масса живого труда-10 человеко-дней (T). Стоимость применяемых средств труда 1200 долларов (Ф), материальные затраты 300 долларов (Мз).
Определите:
1.Производительность труда
ПТ = Q/T = 600/10 = 60 долларов за один человеко-день
2.Фондовооружённость характеризует уровень обеспеченности производственного персонала средствами производства
Фв = Ф/Т = 1200/10= 120 долларов в человеко-день
3.Фондоотдача – это коэффициент который характеризует уровень использования основных фондов предприятия
Фо = Q/Ф = 600/1200 = 0,5
4.Фондоёмкость - это показатель обратный показателю фондоотдачи он характеризует долю капитальных вложений в затратах на организацию производства продукции
Фе = Мз/Q = 1/Фе = 1/0,5=2
5.Материалоёмкость
Материалоемкость, или удельный расход материала на продукцию. Он представляет собой отношение расхода материалов к объему изготовленной продукции. Этот показатель должен снижаться за счет совершенствования конструкции изделий и уменьшения отходов материалов в процессе производства.
Ме = 300/600 = 0,5………………………………………………………....21
1. Методы экономической теории
Метод - это совокупность способов теоретического и практического освоения реальности, правила и приемы изучения ее явлений и закономерностей. Владение методами научного исследования имеет познавательное и практическое значение, так как позволяет разделить существенное и второстепенное в изучаемом объекте, определить путь от известного к неизвестному, от исходных посылок к универсальному знанию.
Метод любой науки, в том числе и экономической, представляет собой единство объективного и субъективного: с одной стороны, он определяется независящими от исследователя свойствами и закономерностями развития изучаемого объекта, с другой – накопленным опытом, взглядами и ценностными установками самого исследователя. С развитием науки изменяются и совершенствуются ее методы. Система принципов и способов организации и построения научных знаний получила название методологии научного исследования (под методологией также понимается учение о методах исследования).
Методы научного исследования делятся на общие методы, то есть применимые к всем наукам, и специфические методы, используемые в отдельной отрасли научного познания, в частности, в экономике.
К общим методам относятся [4, с.145]:
Анализ – процедура мысленного разделения предмета, экономического явления или процесса на части, признаки, свойства, отношения.
Синтез – соединение различных элементов и сторон предмета, явления или процесса в единое целое.
Индукция – переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам. Этот метод позволяет сделать вероятностные выводы.
Дедукция – переход от общих положений и к выводам в отношении единичных. Данные выводы рассматриваются как достоверные. К дедуктивному методу относится предсказание будущих событий, сопоставление выдвинутых гипотез с фактами.
Метод - это совокупность способов теоретического и практического освоения реальности, правила и приемы изучения ее явлений и закономерностей. Владение методами научного исследования имеет познавательное и практическое значение, так как позволяет разделить существенное и второстепенное в изучаемом объекте, определить путь от известного к неизвестному, от исходных посылок к универсальному знанию.
Метод любой науки, в том числе и экономической, представляет собой единство объективного и субъективного: с одной стороны, он определяется независящими от исследователя свойствами и закономерностями развития изучаемого объекта, с другой – накопленным опытом, взглядами и ценностными установками самого исследователя. С развитием науки изменяются и совершенствуются ее методы. Система принципов и способов организации и построения научных знаний получила название методологии научного исследования (под методологией также понимается учение о методах исследования).
Методы научного исследования делятся на общие методы, то есть применимые к всем наукам, и специфические методы, используемые в отдельной отрасли научного познания, в частности, в экономике.
К общим методам относятся [4, с.145]:
Анализ – процедура мысленного разделения предмета, экономического явления или процесса на части, признаки, свойства, отношения.
Синтез – соединение различных элементов и сторон предмета, явления или процесса в единое целое.
Индукция – переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам. Этот метод позволяет сделать вероятностные выводы.
Дедукция – переход от общих положений и к выводам в отношении единичных. Данные выводы рассматриваются как достоверные. К дедуктивному методу относится предсказание будущих событий, сопоставление выдвинутых гипотез с фактами.
Список использованных источников
1. Базылев Н. И., Гурко С. П., Базылева М. Н. Экономическая теория. Мн.: Экоперспектива, 2005. -637 с.
2. Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение. – ТНЕSIS.Т.1. Вып. 1. 2004. -259 с.
3. Вэриан X. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход М., Юнити, 2007.- 452 с.
4. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика : В 2-х т. / Общая редакция В. М. Гальперина. СПб. : Экономическая школа. 2006. - 352 с.
5. Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасович Л.С. Микроэкономика. 2-е изд. СПб., 2008.-689 с.
6. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. С-Пб., 2000г.- 563 с.
7. Емцов Р.Г., Лукнн М.Ю. Микроэкономика. Учебник. М., ДИС, 2007. - 237 с.
8. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. 13-е изд. М., Республика, 2009.- 665 с.
9. Хайман Д. Современная микроэкономика: Анализ и применение. В 2-х томах. М., Финансы и статистика, 2007.-452 с.
10. Экономическая теория: макроэкономика: учеб. пособие / Е. А. Марыганова, Т. В. Юрьева. – М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2009. – 290 с.
11. Экономическая теория: системный курс: учеб. пособие / под ред. Э. И. Лобковича. – Минск: Новое знание, 2010. – 664 с.
12. Экономическая теория: системный курс: учеб. пособие / под ред. Н. И. Базылева. – Минск: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2011. – 637 с.
1. Базылев Н. И., Гурко С. П., Базылева М. Н. Экономическая теория. Мн.: Экоперспектива, 2005. -637 с.
2. Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение. – ТНЕSIS.Т.1. Вып. 1. 2004. -259 с.
3. Вэриан X. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход М., Юнити, 2007.- 452 с.
4. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика : В 2-х т. / Общая редакция В. М. Гальперина. СПб. : Экономическая школа. 2006. - 352 с.
5. Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасович Л.С. Микроэкономика. 2-е изд. СПб., 2008.-689 с.
6. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. С-Пб., 2000г.- 563 с.
7. Емцов Р.Г., Лукнн М.Ю. Микроэкономика. Учебник. М., ДИС, 2007. - 237 с.
8. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. 13-е изд. М., Республика, 2009.- 665 с.
9. Хайман Д. Современная микроэкономика: Анализ и применение. В 2-х томах. М., Финансы и статистика, 2007.-452 с.
10. Экономическая теория: макроэкономика: учеб. пособие / Е. А. Марыганова, Т. В. Юрьева. – М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2009. – 290 с.
11. Экономическая теория: системный курс: учеб. пособие / под ред. Э. И. Лобковича. – Минск: Новое знание, 2010. – 664 с.
12. Экономическая теория: системный курс: учеб. пособие / под ред. Н. И. Базылева. – Минск: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2011. – 637 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.