Контрольная по логике
контрольные работы, Логика Объем работы: только занятие 1 Год сдачи: 2012 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 849 | Не подходит работа? |
Оглавление
Содержание
Заказать работу
Упражнения
Вспомните, какие слова и почему называются синонимами, антонимами и омонимами.
1. Вставьте в скобки слово-омоним, которое соответствует понятиям, стоящим за скобками:
собака ( … ) прейскурант,
шалость (…) болезнь,
…
2. Установите формы мысли, представленные в следующих выражениях:
«13 – нечётное число» - …
3. Укажите объем следующих понятий:
Черное море –..
4. Определите вид отношений по содержанию и объёму между следующими понятиями:
столица – Лондон –…
5. Укажите понятия, подчиненные нижеследующим:
6. Укажите понятия, подчиняющие нижеследующие:
7. Приведите примеры понятий, отношения между которыми соответствуют следующим схемам:…
Контрольные вопросы (по теме «Предмет логики и ее задачи»)
1. Чем отличается чувственное познание от абстрактного мышления?
2. Мышление – это непосредственный или опосредованный способ отражения действительности?
3. Каковы формы чувственного опыта и логические формы мысли?
Основные формы чувственного опыта: ощущения, восприятия, представления.
Логические формы мысли: понятие, суждение, умозаключение.
4. Может ли быть мышление без языка? Почему?
Мышление бывает без языка (имеется в виду - без речи). Даже обезьяна способна догадаться, как с помощью палки можно достать банан - это так называемое практическое мышление. Оно есть и у человека, есть выражение «практический ум». Человек «практический» умеет принимать правильные решения, действует «по-умному», но объяснить словами, почему он сделал так, а не иначе, он, скорее всего, затруднится.
5. Чем объясняется существование искусственных языков?
6. Что означают слова-синонимы, слова-антонимы и слова-омонимы?
7. Только ли формальная логика изучает мышление?
8. Чем отличается истинность мышления от его формальной правильности?
9. В чем особенность формализованного языка?
10. Из чего образуется символический язык?
11. Какие логики...
Вспомните, какие слова и почему называются синонимами, антонимами и омонимами.
1. Вставьте в скобки слово-омоним, которое соответствует понятиям, стоящим за скобками:
собака ( … ) прейскурант,
шалость (…) болезнь,
…
2. Установите формы мысли, представленные в следующих выражениях:
«13 – нечётное число» - …
3. Укажите объем следующих понятий:
Черное море –..
4. Определите вид отношений по содержанию и объёму между следующими понятиями:
столица – Лондон –…
5. Укажите понятия, подчиненные нижеследующим:
6. Укажите понятия, подчиняющие нижеследующие:
7. Приведите примеры понятий, отношения между которыми соответствуют следующим схемам:…
Контрольные вопросы (по теме «Предмет логики и ее задачи»)
1. Чем отличается чувственное познание от абстрактного мышления?
2. Мышление – это непосредственный или опосредованный способ отражения действительности?
3. Каковы формы чувственного опыта и логические формы мысли?
Основные формы чувственного опыта: ощущения, восприятия, представления.
Логические формы мысли: понятие, суждение, умозаключение.
4. Может ли быть мышление без языка? Почему?
Мышление бывает без языка (имеется в виду - без речи). Даже обезьяна способна догадаться, как с помощью палки можно достать банан - это так называемое практическое мышление. Оно есть и у человека, есть выражение «практический ум». Человек «практический» умеет принимать правильные решения, действует «по-умному», но объяснить словами, почему он сделал так, а не иначе, он, скорее всего, затруднится.
5. Чем объясняется существование искусственных языков?
6. Что означают слова-синонимы, слова-антонимы и слова-омонимы?
7. Только ли формальная логика изучает мышление?
8. Чем отличается истинность мышления от его формальной правильности?
9. В чем особенность формализованного языка?
10. Из чего образуется символический язык?
11. Какие логики...
Упражнения
Вспомните, какие слова и почему называются синонимами, антонимами и омонимами.
1. Вставьте в скобки слово-омоним, которое соответствует понятиям, стоящим за скобками:
собака ( … ) прейскурант,
шалость (…) болезнь,
…
2. Установите формы мысли, представленные в следующих выражениях:
«13 – нечётное число» - …
3. Укажите объем следующих понятий:
Черное море –..
4. Определите вид отношений по содержанию и объёму между следующими понятиями:
столица – Лондон –…
5. Укажите понятия, подчиненные нижеследующим:
6. Укажите понятия, подчиняющие нижеследующие:
7. Приведите примеры понятий, отношения между которыми соответствуют следующим схемам:…
Контрольные вопросы (по теме «Предмет логики и ее задачи»)
1. Чем отличается чувственное познание от абстрактного мышления?
2. Мышление – это непосредственный или опосредованный способ отражения действительности?
3. Каковы формы чувственного опыта и логические формы мысли?
Основные формы чувственного опыта: ощущения, восприятия, представления.
Логические формы мысли: понятие, суждение, умозаключение.
4. Может ли быть мышление без языка? Почему?
Мышление бывает без языка (имеется в виду - без речи). Даже обезьяна способна догадаться, как с помощью палки можно достать банан - это так называемое практическое мышление. Оно есть и у человека, есть выражение «практический ум». Человек «практический» умеет принимать правильные решения, действует «по-умному», но объяснить словами, почему он сделал так, а не иначе, он, скорее всего, затруднится.
5. Чем объясняется существование искусственных языков?
6. Что означают слова-синонимы, слова-антонимы и слова-омонимы?
7. Только ли формальная логика изучает мышление?
8. Чем отличается истинность мышления от его формальной правильности?
9. В чем особенность формализованного языка?
10. Из чего образуется символический язык?
11. Какие логики...
Вспомните, какие слова и почему называются синонимами, антонимами и омонимами.
1. Вставьте в скобки слово-омоним, которое соответствует понятиям, стоящим за скобками:
собака ( … ) прейскурант,
шалость (…) болезнь,
…
2. Установите формы мысли, представленные в следующих выражениях:
«13 – нечётное число» - …
3. Укажите объем следующих понятий:
Черное море –..
4. Определите вид отношений по содержанию и объёму между следующими понятиями:
столица – Лондон –…
5. Укажите понятия, подчиненные нижеследующим:
6. Укажите понятия, подчиняющие нижеследующие:
7. Приведите примеры понятий, отношения между которыми соответствуют следующим схемам:…
Контрольные вопросы (по теме «Предмет логики и ее задачи»)
1. Чем отличается чувственное познание от абстрактного мышления?
2. Мышление – это непосредственный или опосредованный способ отражения действительности?
3. Каковы формы чувственного опыта и логические формы мысли?
Основные формы чувственного опыта: ощущения, восприятия, представления.
Логические формы мысли: понятие, суждение, умозаключение.
4. Может ли быть мышление без языка? Почему?
Мышление бывает без языка (имеется в виду - без речи). Даже обезьяна способна догадаться, как с помощью палки можно достать банан - это так называемое практическое мышление. Оно есть и у человека, есть выражение «практический ум». Человек «практический» умеет принимать правильные решения, действует «по-умному», но объяснить словами, почему он сделал так, а не иначе, он, скорее всего, затруднится.
5. Чем объясняется существование искусственных языков?
6. Что означают слова-синонимы, слова-антонимы и слова-омонимы?
7. Только ли формальная логика изучает мышление?
8. Чем отличается истинность мышления от его формальной правильности?
9. В чем особенность формализованного языка?
10. Из чего образуется символический язык?
11. Какие логики...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.