Мотивация и удовлетворённость персонала работой в организации

Мотивация - одна из важнейших проблем современной психологии, и одна из самых интригующих и загадочных ее областей. Поэтому проблема мотивации является одной из основных проблем как отечественной так и зарубежной психологии. Исследованием мотивации занимались такие выдающиеся психологи как Х. Хеккаузен, В.Г. Асеев, А.Н. Леонтьев, П.М. Якобсон, А.К. Маркова, Ю.Б. Орлов и другие. Сложность и многоаспектность проблемы мотивации обуславливает множественность понимания ее сущности, природы, структуры, а так же функций мотивов. Особенно широко изучается мотивация отдельных видов деятельности в частности учебной деятельности. Большой вклад в изучение особенностей мотивации учебной деятельности внесли А.К.Маркова, Ю.Б.Орлов, М.В.Матюшкина. Важность положительной мотивации для эффективности и успешности учебной деятельности была доказана исследователями Г. Клаусом, В.А.Якунина, Н.И.Мишкова.
В отечественной и зарубежной литературе имеется большое количество научных данных или относительно общих констатаций факта существенного влияния мотивации (совокупности факторов, побуждающих, организующих и направляющих поведение человека) на успешность и эффективность выполнения конкретной деятельности. Отмечается особая роль мотивации в обеспечении эффективности и безопасности деятельности специалистов сложных и опасных профессий.В литературе достаточно широко представлены материалы теоретического изучения мотивации, и в частности, суждения о ней как комплексном феномене, связанном с когнитивной, эмоциональной и волевой сферами личности.
Имеется также информация об особенностях зарождения, формирования и проявления мотивов; о роли психологических факторов, участвующих в конкретном мотивационном процессе и определяющих принятие человеком той или иной линии поведения.
Отличительной особенностью понятий мотива и мотивации является предположение, что вас побуждает к действию какая-то внутренняя сила. Это может быть потребность, желание или эмоция, однако именно она заставляет...

Проблема связи мотивации и удовлетворенности трудом недостаточно изучена в психологии, поэтому диагностика взаимосвязи мотивации и удовлетворенности трудом актуально.
Во многих случаях деятельность работников настолько структурирована, их активность настолько подчинена заданному ритму, люди находятся в настолько жестких рамках, что все это оставляет очень мало возможностей для индивидуальных вариаций. Вместе с тем можно предположить, что неудовлетворенность работой сказывается на продуктивности не непосредственным образом, а действует сначала на приверженность человека интересам организации, отношения с коллегами и руководителями, а уже потом, опосредованно, и на продуктивность.
В управленческой деятельности функция мотивации является одной из важнейших в процессе управления. Мотивация работников является одним из психологических критериев эффективности руководителя, как и удовлетворенность работников трудом.
И мотивация, и удовлетворенность трудом не могут быть ограничены рабочим местом. Уходя из офиса или завода, служащие и рабочие не расстаются со своим опытом работы, своими мыслями, мотивацией и чувствами. В самом деле, мы находим тесную взаимосвязь между жизнью на работе и жизнью вне работы в части мотивации и удовлетворенности трудом. Эта взаимосвязь включает конструктивные элементы, которые являются центральными в мотивации и удовлетворении, например, такие как изменения в уровнях стремления или постановка цели.
Полученные в ходе исследования данные не позволяют сделать вывод о том, что между удовлетворенностью трудом и уровнем мотивации имеется взаимосвязь. Данный факт можно объяснить мало выборкой исследования. Таким образом, данная тема требует повторного более глубокого исследования.