Человеческий капитал и его роль в развитии современной экономики

Сущность человеческого капитала, функционирующего в процессе производства товаров и услуг, заключается в том, что он есть самовозрастающая самодвижущаяся стоимость, взаимообусловленная с использованием наемного труда.
Человеческий капитал в стоимостном выражении есть стоимость создания и поддержания на определенном уровне специальных качеств рабочей силы наемных работников за счет затрат работодателя, собственника средств производства.
Человеческий капитал возникает в процессе производственных отношений, когда наемный работник «продает» свою рабочую силу работодателю, собственнику средств производства.
Работодатель заинтересован в повышении качества этого переменного капитала, в повышении его способности создавать прибавочную стоимость. И именно он, работодатель, собственник средств производства, а не третьи лица (семья, государство и тем более не сам наемный работник), является «инвестором» - тем, кто часть прибыли, полученной в результате функционирования капитала, направляет на приращение знаний, способностей и мотиваций, то есть на накопление человеческого капитала.
Накопление человеческого капитала имеет место только тогда, когда добавление «новой стоимости» происходит не за счет любых средств предприятия, а за счет той части прибыли, которая получена благодаря функционированию производительного (человеческого) капитала, и которая осталась в распоряжении собственника средств производства.
Несмотря на то, что в зарубежной и отечественной литературе глубоко изучены вопросы существования и развития человеческого капитала в мировой экономике, специфика и особенности функционирования человеческого капитала присущи каждому государству по причине различного устройства экономических систем. Данными причинами и обусловлен выбор темы курсовой работы.
Изложенные выше факты определяют ....

1. Человеческий капитал – совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом.
2. Для характеристики качества человеческого капитала (уровня, качества, количества) используется система показателей:
• интегральные;
• частные;
• социальные (натуральные);
• экономические (стоимостные).
3. Состояние совокупного человеческого капитала в сфере образования определяется как в натуральных показателях (численность и доля людей со средним, высшим и средним специальным образованием, структура уровней образования), так и в стоимостных показателях (объем и доля расходов на получение образования).
4. Состояние совокупного человеческого капитала в сфере здравоохранения определяется в натуральных (средняя продолжительность жизни, смертность населения) и стоимостных показателях (объем и доля расходов на здравоохранение от ВВП, расходы на профилактические мероприятия и ....