Контрольная по высшей математике
| контрольные работы, Математика Объем работы: 7 стр. Год сдачи: 2010 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 419 | Не подходит работа? |
Оглавление
Заказать работу
1. Исходя из теоретико-множественного подхода к определению операций над числами, объяснить смысл следующих равенств: 5+0=5; 11-5=6; ; 8:2=4.
2. Дайте теоретико-множественное обоснование равенств. Сформулируйте правило, которое задается этим равенством. Приведите пример использования этого правила при вычислениях в начальной школе:(а-b)+ с = (а+с)- b .
3. Докажите равенство, исходя из определений и свойств операций над целыми неотрицательными числами.(a+c)-b = (a-b)+c .
4. Вычислите сумму и произведение чисел, исходя из аксиоматического подхода к определению операций сложения и умножения целых неотрицательных чисел. Запишите аксиомы, определения, свойства, которые были использованы: 9+3 ,9*3 .
2. Дайте теоретико-множественное обоснование равенств. Сформулируйте правило, которое задается этим равенством. Приведите пример использования этого правила при вычислениях в начальной школе:(а-b)+ с = (а+с)- b .
3. Докажите равенство, исходя из определений и свойств операций над целыми неотрицательными числами.(a+c)-b = (a-b)+c .
4. Вычислите сумму и произведение чисел, исходя из аксиоматического подхода к определению операций сложения и умножения целых неотрицательных чисел. Запишите аксиомы, определения, свойства, которые были использованы: 9+3 ,9*3 .
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.