Основные современные макроэкономические школы и их роль в формировании макроэкономической политики государства. Анализ основных результатов макроэкономической политики в Республике Беларусь (динамика ВВП, инфляции, безработицы, структура ВВП).
курсовые работы, Макроэкономика Объем работы: 42 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 20 бел рублей (645 рф рублей, 10 долларов) Просмотров: 286 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………….. 3
1 Макроэкономическая политика государства и роль макроэкономических школ………………………………………………..
5
1.1. Цели и инструменты макроэкономической политики……………. 5
1.2 Современные школы экономической мысли…………………………. 9
2 Результаты макроэкономической политики в Республике Беларусь…. 17
2.1 Анализ динамики и структуры ВВП…………………………………. 17
2.2 Анализ безработицы и инфляции……………………………………. 23
3 Совершенствование макроэкономической политики в Республике Беларусь………………………………………………………………………
31
Заключение……………………………………………………………………… 39
Список использованных источников………………………………………… 41
Введение……………………………………………………………………….. 3
1 Макроэкономическая политика государства и роль макроэкономических школ………………………………………………..
5
1.1. Цели и инструменты макроэкономической политики……………. 5
1.2 Современные школы экономической мысли…………………………. 9
2 Результаты макроэкономической политики в Республике Беларусь…. 17
2.1 Анализ динамики и структуры ВВП…………………………………. 17
2.2 Анализ безработицы и инфляции……………………………………. 23
3 Совершенствование макроэкономической политики в Республике Беларусь………………………………………………………………………
31
Заключение……………………………………………………………………… 39
Список использованных источников………………………………………… 41
ВВЕДЕНИЕ
Макроэкономическая политика — государственная политика, целью которой является ограничение уровней безработицы и инфляции, поддержка роста экономики, предотвращение экономических кризисов, обеспечение стабильного функционирования экономики. В макроэкономической политике выделяют, в частности, налогово-бюджетную, денежно-кредитную и внешнеэкономическую политики.
Как правило, макроэкономическая политика государства зависит от состояния экономики данной страны, то есть от того, на какой фазе экономического цикла находится страна: подъёме или рецессии. Если страна находится в рецессии, то власти проводят стимулирующую политику, чтобы вывести страну из дна. Если страна испытывает подъём, то правительство проводит сдерживающую политику, дабы не допустить высоких темпов инфляции в стране.
Значимое место в формировании экономической политики отводится субъектам исполнения и влияния: общественным и политическим объединениям, средствам массовой информации, видным политическим деятелям. Влияние на экономическую политику оказывает также каждая личность (в роли потребителя и избирателя). Очевидно, что роли субъектов экономической политики тесно переплетены и взаимосвязаны. Сложная система субъектов экономической политики определяет три принципиальных положения ее формирования:
- Экономическая политика всегда испытывает на себе определяющее воздействие двух факторов: постоянно меняющейся хозяйственной ситуации и уровня экономического мышления.
- Эффект экономической политики выше в том случае, когда она увязана с реалиями данной страны: учтены политический расклад сил, производственно-технический потенциал, состояние социальной структуры, институциональный порядок общегосударственного и местного управления и т. д.
- Экономическая политика является решающим средством поддержания политического курса страны.
Для выработки экономической политики особое значение имеет выбор цели и соответствующей ей инструментов. К целям экономической политики предъявляются...
Макроэкономическая политика — государственная политика, целью которой является ограничение уровней безработицы и инфляции, поддержка роста экономики, предотвращение экономических кризисов, обеспечение стабильного функционирования экономики. В макроэкономической политике выделяют, в частности, налогово-бюджетную, денежно-кредитную и внешнеэкономическую политики.
Как правило, макроэкономическая политика государства зависит от состояния экономики данной страны, то есть от того, на какой фазе экономического цикла находится страна: подъёме или рецессии. Если страна находится в рецессии, то власти проводят стимулирующую политику, чтобы вывести страну из дна. Если страна испытывает подъём, то правительство проводит сдерживающую политику, дабы не допустить высоких темпов инфляции в стране.
Значимое место в формировании экономической политики отводится субъектам исполнения и влияния: общественным и политическим объединениям, средствам массовой информации, видным политическим деятелям. Влияние на экономическую политику оказывает также каждая личность (в роли потребителя и избирателя). Очевидно, что роли субъектов экономической политики тесно переплетены и взаимосвязаны. Сложная система субъектов экономической политики определяет три принципиальных положения ее формирования:
- Экономическая политика всегда испытывает на себе определяющее воздействие двух факторов: постоянно меняющейся хозяйственной ситуации и уровня экономического мышления.
- Эффект экономической политики выше в том случае, когда она увязана с реалиями данной страны: учтены политический расклад сил, производственно-технический потенциал, состояние социальной структуры, институциональный порядок общегосударственного и местного управления и т. д.
- Экономическая политика является решающим средством поддержания политического курса страны.
Для выработки экономической политики особое значение имеет выбор цели и соответствующей ей инструментов. К целям экономической политики предъявляются...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Анализ макроэкономической политики государства и основных результатов макроэкономической политики Республики Беларусь позволяет сделать следующие выводы.
Макроэкономическая политика — это система мер и мероприятий, направленных на решение социальных и экономических проблем. Объективной целью макроэкономической политики является поддержание эффективности экономики, смягчение противоречий воспроизводственного процесса.
Задачи макроэкономической политики определяются теми требованиями развития, которые ставит изменяющаяся действительность в тот или иной период времени. Поэтому, в зависимости от состояния экономического развития, меняются не только задачи макроэкономической политики, но и ее виды (антициклическая, антиинфляционная, экономического роста, стабилизации).
В процессе развития в макроэкономике сложились две основные школы.
Классическая школа полагала, что свободные рынки сами приведут экономику к равновесию на рынке труда (к полной занятости) и эффективному распределению ресурсов и, соответственно, нет необходимости в государственном вмешательстве.
Кейнсианская школа исходила из наличия определенной негибкости цен и, следовательно, несостоятельности рыночного механизма с точки зрения достижения макроэкономического равновесия, в частности это относилось к наличию неравновесия на рынке труда, по крайней мере, в краткосрочной перспективе. В результате подобная несостоятельность рыночного механизма требует вмешательства государства, принимающего форму стабилизационной политики.
Анализ динамики и структуры ВВП Республики Беларусь позволил сделать следующие основные выводы.
Экономическая ситуация в Республике Беларусь в 2005–2010 годах характеризовалась активным ростом в период до мирового финансово-экономического кризиса и устойчивым развитием на послекризисном этапе, что нашло отражение в высоких относительно других стран мира темпах роста. ВВП 2012 года увеличился на 230227,4 млрд. руб. по сравнению с 2011 годом, индекс физического...
Анализ макроэкономической политики государства и основных результатов макроэкономической политики Республики Беларусь позволяет сделать следующие выводы.
Макроэкономическая политика — это система мер и мероприятий, направленных на решение социальных и экономических проблем. Объективной целью макроэкономической политики является поддержание эффективности экономики, смягчение противоречий воспроизводственного процесса.
Задачи макроэкономической политики определяются теми требованиями развития, которые ставит изменяющаяся действительность в тот или иной период времени. Поэтому, в зависимости от состояния экономического развития, меняются не только задачи макроэкономической политики, но и ее виды (антициклическая, антиинфляционная, экономического роста, стабилизации).
В процессе развития в макроэкономике сложились две основные школы.
Классическая школа полагала, что свободные рынки сами приведут экономику к равновесию на рынке труда (к полной занятости) и эффективному распределению ресурсов и, соответственно, нет необходимости в государственном вмешательстве.
Кейнсианская школа исходила из наличия определенной негибкости цен и, следовательно, несостоятельности рыночного механизма с точки зрения достижения макроэкономического равновесия, в частности это относилось к наличию неравновесия на рынке труда, по крайней мере, в краткосрочной перспективе. В результате подобная несостоятельность рыночного механизма требует вмешательства государства, принимающего форму стабилизационной политики.
Анализ динамики и структуры ВВП Республики Беларусь позволил сделать следующие основные выводы.
Экономическая ситуация в Республике Беларусь в 2005–2010 годах характеризовалась активным ростом в период до мирового финансово-экономического кризиса и устойчивым развитием на послекризисном этапе, что нашло отражение в высоких относительно других стран мира темпах роста. ВВП 2012 года увеличился на 230227,4 млрд. руб. по сравнению с 2011 годом, индекс физического...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.