Раннее материнство как проблема социальной работы
курсовые работы, Социальная работа Объем работы: 48 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 25 бел рублей (806 рф рублей, 12.5 долларов) Просмотров: 1045 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение …………………………………………………………………….. 3
1. Теоретические подходы социальной работы по минимизации последствий раннего материнства. ……………………………………….
5
1.1. Причины и социальные последствия раннего материнства………… 5
1.2. Сущность и особенность социальной работы с несовершеннолетними девочками …………………………………………
14
2. Эмпирическое исследование по проблеме раннего материнства…….. 23
2.1. Программа эмпирического исследования на выявление социальных проблем раннего материнства………………………………………………
23
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования…………………. 27
Заключение …………………………………………………………………… 39
Список использованных источников ……………………………………… 41
Приложение…………………………………………………………………… 43
Введение …………………………………………………………………….. 3
1. Теоретические подходы социальной работы по минимизации последствий раннего материнства. ……………………………………….
5
1.1. Причины и социальные последствия раннего материнства………… 5
1.2. Сущность и особенность социальной работы с несовершеннолетними девочками …………………………………………
14
2. Эмпирическое исследование по проблеме раннего материнства…….. 23
2.1. Программа эмпирического исследования на выявление социальных проблем раннего материнства………………………………………………
23
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования…………………. 27
Заключение …………………………………………………………………… 39
Список использованных источников ……………………………………… 41
Приложение…………………………………………………………………… 43
ВВЕДЕНИЕ
В условиях перехода страны к рыночным отношениям происходит обострение социальных проблем. Особенно это относится к социально незащищенным слоям населения, в том числе к женщинам. Среди всех проблем наиболее актуальными для женщин являются: тяжелое материальное положение; невозможность реализовать себя; физическое и/ или психическое насилие; одиночество; раннее материнство.
Все эти проблемы приобретают специфический характер для женщин в силу выполнения ими генеративной функции (т.е. способности к деторождению). Проблема раннего материнства существует во всем мире. Сегодня по всему земному шару рожают более 15 миллионов подростков, а еще пять миллионов вынуждены прибегать к прерыванию беременности. В связи с этим возникает необходимость изучения и осмысления такого явления как несовершеннолетнее материнство.
Молодая семья — традиционный и широко изучаемый в современной социологии объект исследований. Однако малолетние матери до последнего времени в таком качестве не выделялись, как, впрочем, и не стали объектом особого внимания и социальной поддержки со стороны государственных органов. Между тем семьи малолетних матерей наиболее неустойчивы и в то же время беззащитны. В научной литературе данный вопрос освещен довольно слабо, а масштабные социологические исследования, посвященные малолетнему материнству, практически не ведутся. Проблема затрагивается в СМИ, но преимущественно в форме сенсационных статей, а статьи о случаях рождения детей школьницами чаще всего появляются в местной прессе. Рождение ребенка малолетней матерью (девочкой в возрасте до 16 лет) — сложная социальная проблема, негативно влияющая на развитие семьи и общества и нуждающаяся в последовательном социологическом изучении, а также принятии практических мер для нейтрализации негативных последствий этого явления. Раннее материнство в Республике Беларусь существовало давно. Вначале его распространенность была связана, прежде всего, с возрастом вступления в брак. На Руси (как,...
В условиях перехода страны к рыночным отношениям происходит обострение социальных проблем. Особенно это относится к социально незащищенным слоям населения, в том числе к женщинам. Среди всех проблем наиболее актуальными для женщин являются: тяжелое материальное положение; невозможность реализовать себя; физическое и/ или психическое насилие; одиночество; раннее материнство.
Все эти проблемы приобретают специфический характер для женщин в силу выполнения ими генеративной функции (т.е. способности к деторождению). Проблема раннего материнства существует во всем мире. Сегодня по всему земному шару рожают более 15 миллионов подростков, а еще пять миллионов вынуждены прибегать к прерыванию беременности. В связи с этим возникает необходимость изучения и осмысления такого явления как несовершеннолетнее материнство.
Молодая семья — традиционный и широко изучаемый в современной социологии объект исследований. Однако малолетние матери до последнего времени в таком качестве не выделялись, как, впрочем, и не стали объектом особого внимания и социальной поддержки со стороны государственных органов. Между тем семьи малолетних матерей наиболее неустойчивы и в то же время беззащитны. В научной литературе данный вопрос освещен довольно слабо, а масштабные социологические исследования, посвященные малолетнему материнству, практически не ведутся. Проблема затрагивается в СМИ, но преимущественно в форме сенсационных статей, а статьи о случаях рождения детей школьницами чаще всего появляются в местной прессе. Рождение ребенка малолетней матерью (девочкой в возрасте до 16 лет) — сложная социальная проблема, негативно влияющая на развитие семьи и общества и нуждающаяся в последовательном социологическом изучении, а также принятии практических мер для нейтрализации негативных последствий этого явления. Раннее материнство в Республике Беларусь существовало давно. Вначале его распространенность была связана, прежде всего, с возрастом вступления в брак. На Руси (как,...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Материнство- это направленность на ребенка, умение выхаживать и воспитывать малыша. Девочка-подросток не готова физиологически, психологически к новой роли, и, как правило, последствиями данной неготовности являются брошенные новорожденные дети. Часто мать-подросток оставляет своего ребенка на попечение своим родителям. В случаях же, когда мать воспитывает ребенка сама, наблюдается высокий уровень детской смертности, т.к. «мама-ребенок» не в силах окружить ребенка необходимой заботой из-за отсутствия необходимых знаний и умений.
Материнство несовершеннолетних девочек является острой социально-педагогической проблемой в условиях экономических и социокультурных изменений, происходящих в современном обществе. Трансформация форм семьи, утрата нравственных семейных ценностей приводят к снижению воспитательного потенциала семьи, росту социального сиротства, детской беспризорности и безнадзорности, что побуждает государство и общество к активному поиску направлений, форм, средств организации помощи семье и детям. Социальная значимость изучения малолетнего материнства как социального феномена очевидна.
Анализ научной литературы и изучение социально-педагогической практики позволил вскрыть ряд противоречий между:
- потребностью современного общества в ответственном выполнении матерью уникальных функций по воспитанию и развитию ребёнка и деформацией традиционных представлений о материнстве, снижением воспитательного потенциала семьи;
- потребностью несовершеннолетних матерей в педагогическом влиянии, помогающем развитию ответственности девочки подростка, и отсутствием системы социально-педагогического сопровождения раннего материнства;
- необходимостью научно-методического обеспечения процесса формирования ответственного материнства девочки-подростка и недостаточной разработанностью социально-педагогических средств и организационных условий их реализации в педагогической практике.
Формирование ответственного материнства девочки-подростка как...
Материнство- это направленность на ребенка, умение выхаживать и воспитывать малыша. Девочка-подросток не готова физиологически, психологически к новой роли, и, как правило, последствиями данной неготовности являются брошенные новорожденные дети. Часто мать-подросток оставляет своего ребенка на попечение своим родителям. В случаях же, когда мать воспитывает ребенка сама, наблюдается высокий уровень детской смертности, т.к. «мама-ребенок» не в силах окружить ребенка необходимой заботой из-за отсутствия необходимых знаний и умений.
Материнство несовершеннолетних девочек является острой социально-педагогической проблемой в условиях экономических и социокультурных изменений, происходящих в современном обществе. Трансформация форм семьи, утрата нравственных семейных ценностей приводят к снижению воспитательного потенциала семьи, росту социального сиротства, детской беспризорности и безнадзорности, что побуждает государство и общество к активному поиску направлений, форм, средств организации помощи семье и детям. Социальная значимость изучения малолетнего материнства как социального феномена очевидна.
Анализ научной литературы и изучение социально-педагогической практики позволил вскрыть ряд противоречий между:
- потребностью современного общества в ответственном выполнении матерью уникальных функций по воспитанию и развитию ребёнка и деформацией традиционных представлений о материнстве, снижением воспитательного потенциала семьи;
- потребностью несовершеннолетних матерей в педагогическом влиянии, помогающем развитию ответственности девочки подростка, и отсутствием системы социально-педагогического сопровождения раннего материнства;
- необходимостью научно-методического обеспечения процесса формирования ответственного материнства девочки-подростка и недостаточной разработанностью социально-педагогических средств и организационных условий их реализации в педагогической практике.
Формирование ответственного материнства девочки-подростка как...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.