Контрольная работа по психологии

1. Личность в зарубежной психологии (по З. Фрейду, К.Юнгу, А.Адлеру, К. Роджерсу, Э. Фромму, Э. Эриксону, А. Маслоу) …………….. 3
2. Память, процессы памяти …………………………………………… 12
3. Акцентуации характера …………………………………………...... 15
4. Структура учебной деятельности, требования, предъявляемые к ее элементам ……………………………………………………………………… 18
5. Психология профессионального образования, ее задачи и методы . 21
Список использованных источников …………………………………. 25

1. Личность в зарубежной психологии (по З. Фрейду, К.Юнгу, А.Адлеру, К. Роджерсу, Э. Фромму, Э. Эриксону, А. Маслоу) …………….. 3
2. Память, процессы памяти …………………………………………… 12
3. Акцентуации характера …………………………………………...... 15
4. Структура учебной деятельности, требования, предъявляемые к ее элементам ……………………………………………………………………… 18
5. Психология профессионального образования, ее задачи и методы . 21
Список использованных источников …………………………………. 25

1. Горностай П. П. Психология личности: Словарь-справочник / Под ред. Горностая П. П. и др. - К.: Рута, 2001. – 320 стр.
2. Дубровина И. В. Психология / И. В. Дубровина и др. М.: Академия, 2003 - 464 с.
3. Леонгард К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. - Ростов н/Д: Феникс, 2000. — 544 с.
4. Немов Р. С. Психология: Учебник: В 3 кн. — М.: ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии. — 688 с.
5. Овчарова Р. В. Практическая психология образования: Учебное пособие / Р. В. Овчарова. – М.: Академия, 2003. – 448 с.
6. Психология профессионального образования [Электронный ресурс] : конспект лекций / Н. В. Гафурова и др. – Электрон. дан. (3 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2009.
7. Слотина Т. В. Психология личности / Т. В. Слотина. – СПб.: Питер, 2008. - 304 с.
8. Столяренко Л. Д. Педагогическая психология / Л. Д. Столярова. — Ростов н/Д.: Феникс, 2003. — 544 с.