Психодиагностика
контрольные работы, Психология Объем работы: 20 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 257 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
1. Теоретическая часть……………………………………………...………...3
2. Практическая часть………………………………………………………...5
3. Определения понятий…………………………………………………….16
Список использованных источников…………………………….………...20
2. Практическая часть………………………………………………………...5
3. Определения понятий…………………………………………………….16
Список использованных источников…………………………….………...20
Вопрос 1: Проективные методики в психодиагностике.
Проективные методики направлены на экспериментальное исследование тех особенностей личности, которые наименее доступны непосредственному наблюдению или опросу». Среди диагностируемых качеств могут быть названы интересы и установки личности, мотивация, ценностные ориентации, страхи и тревоги, неосознаваемые потребности и побуждения и пр. Основное отличие данного метода исследований заключается в возможности раскрыть субъективные причины поведения человека. Часто эти причины неосознанны, и понять их достаточно трудно. В этой ситуации на помощь исследователю приходит проективный метод и составляющие его проективные методики, которые раскрывают мысли и отношения исследуемого на подсознательном уровне, на котором участникам не дается контролировать свои мысли, чувства и эмоции.
Проективные методики основываются на едином психологическом механизме «проекции», который анализировали Фрейд и Юнг. Суть проекции заключается в невольном приписывании другим людям тех качеств и желаний, которые присущи самому человеку, но в которых человек сам себе не признается, подавляя их. Бессознательные переживания, порожденные неосознаваемыми влечениями человека, доступны объективной диагностике, так как отражаются в характере быстрых словесных ассоциаций, непроизвольных оговорок, в содержании сновидений, фантазий, в определенных ошибках психики, в особенностях рисунков или
...
Проективные методики направлены на экспериментальное исследование тех особенностей личности, которые наименее доступны непосредственному наблюдению или опросу». Среди диагностируемых качеств могут быть названы интересы и установки личности, мотивация, ценностные ориентации, страхи и тревоги, неосознаваемые потребности и побуждения и пр. Основное отличие данного метода исследований заключается в возможности раскрыть субъективные причины поведения человека. Часто эти причины неосознанны, и понять их достаточно трудно. В этой ситуации на помощь исследователю приходит проективный метод и составляющие его проективные методики, которые раскрывают мысли и отношения исследуемого на подсознательном уровне, на котором участникам не дается контролировать свои мысли, чувства и эмоции.
Проективные методики основываются на едином психологическом механизме «проекции», который анализировали Фрейд и Юнг. Суть проекции заключается в невольном приписывании другим людям тех качеств и желаний, которые присущи самому человеку, но в которых человек сам себе не признается, подавляя их. Бессознательные переживания, порожденные неосознаваемыми влечениями человека, доступны объективной диагностике, так как отражаются в характере быстрых словесных ассоциаций, непроизвольных оговорок, в содержании сновидений, фантазий, в определенных ошибках психики, в особенностях рисунков или
...
46. Латентная структура – совокупность аналитико-статистических процедур выявления скрытых переменных, а также внутренней структуры связей между ними.
47. Зависимая переменная (отклик) – переменная, которая рассматривается как следствие, а также определяется как результативный признак.
48. Независимая переменная (фактор) – переменная, которая рассматривается как причина и которая может варьироваться психологом, в результате чего может анализироваться полученный результат.
49. Дисперсионный анализ – статистический метод, который предназначен для выявления влияния ряда отдельных факторов на результаты эксперимента. В его основе лежит предположение, что одни переменные могут рассматриваться как причины, а другие как следствие.
50. Факторный анализ – статистический метод, который используется ...
47. Зависимая переменная (отклик) – переменная, которая рассматривается как следствие, а также определяется как результативный признак.
48. Независимая переменная (фактор) – переменная, которая рассматривается как причина и которая может варьироваться психологом, в результате чего может анализироваться полученный результат.
49. Дисперсионный анализ – статистический метод, который предназначен для выявления влияния ряда отдельных факторов на результаты эксперимента. В его основе лежит предположение, что одни переменные могут рассматриваться как причины, а другие как следствие.
50. Факторный анализ – статистический метод, который используется ...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.