Влияние стилей семейного воспитания на социализацию подростков

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Семья – один из важнейших социальных институ-тов общества и одновременно малая социальная группа, имеющая первосте-пенное влияние на личность. Семья постепенно меняется в результате воздей-ствия на нее социально-политических, социально-экономических условий, а также и в силу внутренних процессов своего развития. Ряд негативных тенденций, протекающих в семье, ухудшают социальное здоровье общества. Поэтому в современных условиях семья является одной из приоритетных сфер социально-педагогической работы [15].
Современная белорусская семья находится в достаточно трудном поло-жении, обусловленном нестабильностью в обществе, изменениями в социаль-ной сфере, кризисом экономики. К основным ее характеристикам можно отнести следующие: 1) переход от неразделенной к нуклеарной семье; 2) снижение рождаемости; 3) малодетность (на одну семью приходится чуть более одного ребенка); 4) неполнота (более 10% семей неполные); 5) рост количества «матерей-кукушек» и «отцов-невидимок»; 6) увеличение числа детей, рождающихся у девочек, не достигших совершенннолетия; 7) увеличение числа разводов; 8) ухудшение отношений между родителями и детьми на почве идеологических воззрений; 9) рост числа супругов, неудовлетворенных отношениями, сложившимися в браке;10) низкий уровень педагогической культуры родителей и соответственно слабый воспитательный потенциал преобладающего числа семей; 11) неподготовленность молодежи к семейной жизни [22]. В связи с этим со-стояние семьи как социального института можно оценить как кризисное.
Какими бы факторами ни было обусловлено неблагополучные семьи, оно в той или иной степени негативно сказывается на развитии ребенка. Поэтому одной из обязательных составляющих работы социального педагога с детьми, имеющими какие-либо социальные, психологические или педагогические проблемы, является работа с их семьями [2].
Таким образом, актуальность темы исследования обусловлена остротой постановки вопроса.
При этом необходимо сказать,...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Целью курсовой работы было изучить влияние стилей семейного воспитания на социализацию подростков. Для этого была проанализирована научная литература по проблеме исследования (глава 1) и проведено эмпирическое исследование (глава 2).
Подростковый возраст – переходный период от детства к взрослости. Личность подростка формируется не сама по себе, а в окружающей его среде. Особенно важна роль малых групп, в которых подросток взаимодействует с другими людьми. В частности, огромное влияние на развитие личности подростка оказывает семья, ближайшее социальное окружение каждого человека.
И то, каким вырастет ребенок, каким войдет во взрослую жизнь определяется во многом стилем родительского поведения, который выбирают родители по отношению к своим детям. Поэтому выбрать правильный стиль воспитания в подростковом возрасте очень важная и сложная задача, к которой родителям необходимо подходить с большой ответственностью, так как именно от этого выбора может решиться дальнейшая жизнь ребенка и формирование его отношений с окружающими людьми [5].
Семья – это важнейший из феноменов, сопровождающий человека в те-чение всей его жизни. Это первый и важнейший социально-педагогический институт ребенка. Семья закладывает систему отношений с близкими взрослыми, детерминирующие особенности общения, способы и формы совместной деятельности, семейные ценности и ориентиры.
Под стилем семейного воспитания следует понимать наиболее характерные способы отношения родителей к ребенку (Н.И. Дееклеева). В литературе описана обширная феноменология родительских отношений (позиций), стилей воспитания, а также их следствий – формирования индивидуальных характерологических особенностей ребенка в рамках нормального или отклоняющегося поведения. Получаемые в результате разнообразных диагностических действий доказательства принадлежности семьи к тому или иному типу облегчают выбор наиболее эффективного направления со¬циально-педагогической работы с ней, но они относительны и не...