Физическая культура древнего мира

Введение

Физическое воспитание, будучи специфической сферой общественной деятельности, обособленной от труда, появилось в позднем периоде древней истории, приблизительно 75-8 тыс. лет до н.э. О появлении физической культуры можно говорить уже тогда, когда она постепенно стала отделяться от трудовой деятельности. Физические упражнения отличаются от других видов деятельности, включая и трудовую деятельность, прежде всего тем, что они направлены на развитие физических способностей человека, когда физический труд направлен больше на производство определенного продукта. В целом же, различные трудовые действия влияют на физическое состояние человека, но воздействие в значительной степени зависит от особенностей содержания человека и от условий производства, которые зачастую могут быть самыми разными (и скорее отрицательными, чем положительными). В то время как, физическое воспитание больше влияет положительно на состояние организма человека и на все его функции. Таким образом, человечество стало осознавать то, что можно совершенствовать свои двигательные способности, и, не только успешно трудясь и работая, но и развивая самого себя, данный шаг на пути развития цивилизации стал существенным толчком к возникновению физического воспитания.
В формировании физической культуры значительная роль принадлежит объективной биологической предпосылке – двигательная активность уже являлась естественной потребностью человека.
Физические упражнения уже входили в состав абсолютно разных сфер деятельности, к примеру, в обрядовые танцы, игры, посвящения, в магические церемониалы. Посредством них уже выполнялась передача опыта в движениях, а значит и в физическом воспитании, более того, все эти упражнения уже можно было назвать физическими упражнениями, так как они не принадлежали к военной деятельности, труду, а представляли собой совершенно новый вид деятельности.
...

Заключение

Спорт является частью физической культуры, а также средством и методом физического воспитания, более того, он представляет собой систему организации и проведения соревнований по разным комплексам физических упражнений и подготовительных учебно-тренировочных занятий. Спорт, исторически сформировался, как особая сфера деятельности, где выявляются и сравниваются достижения между людьми в разных видах физических упражнений, и уровень их физического развития. В широком понятии, спорт, включает в себя и соревновательную деятельность, и специальную подготовку к ней, и специфические социальные отношения, возникающие в сфере этой деятельности, а также ее значимые результаты.
Сегодня можно сказать, что виды спорта сформировались на протяжении многовековой истории, именно на обычных физических упражнения, формах трудовой и военной деятельности, которые использовались человеком именно для физического воспитания со времен древности – к примеру, прыжки, бег, метания, гребля, поднятие тяжестей, плавание.
После возникновения рабовладельческого общества, физическое воспитание приняло классовый характер и военные черты. Более того, с целью физического воспитания и развития стали появляться первые школы, спортивные площадки, состязания, появились первые предпосылки формирования науки о физическом воспитании. После разложения рабовладельческого общества, к сожалению, вся культура гибнет.
Ознакомившись с богатым наследием Древнего мира, которая стало результатом дальнейшего развития развития физических культурных достижений народов древностей, позволяет глубже узнать и понять основы Древней цивилизации.
...