Средство оценки и управления производительностью в информационном менеджменте.

Последние десятилетия в управленческой науке прошли под знаком инноваций и человеческих ресурсов. Для обеспечения успешного функционирования в условиях прогрессивного усложнения внешней среды, возрастания темпов ее изменения и ужесточения конкуренции требуется не только привлечение всех существующих, но и выявление сокрытых ресурсов. Человеческий ресурс открыл наибольшие возможности для увеличения эффективности функционирования организации. В связи с этим совершились и происходят значительные изменения во взглядах на персонал, на методы работы с ним, на управление персоналом вообще, что нашло отображение в современной литературе по менеджменту и в подобающих университетских курсах [7, 27, 34].
Особенное внимание следует уделить новым поколениям работников и их потенциалу. Молодое поколение, активно принимается за трудовую жизнь. Оно вообще не знает другой поры, кроме эпохи информатизации. Оно появилось на свет и выросло в ней, это оставило на нем четкий отпечаток. Оно на «ты» с сетью (Интернет) и технологиями работы в ней, уверено в себе, независимо, восприимчиво к новому, активно и свыклось мыслить не иначе как глобальными категориями. И, как правило, оно знает о компьютерах, Интернете, вирусах и прочем заметно больше, чем его родители, учителя и - что очень важно заметить - многие начальники [7,.c96].
Молодые люди нового поколения, поступая на службу создают основательные проблемы для сложившейся административной системы управленияБез них нового качества организация может не завоевать вообще. Поэтому нужно просто принять их в таком качестве и как можно скорее начать думать о них, как об интеллектуальном капиталом предприятия и одним из основных его ресурсов...

Список использованных источников:
1. Костров А.В. Основы информационного менеджмента: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001.
2. Грабауров В.А. Информационные технологии для менеджеров. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2005.
3. Гринберг А.С., Король И.А. Информационный менеджмент: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
4. Скопин, И. Н. Основы менеджмента программных проектов. Курс лекций: учебное пособие/ И. Н. Скопин. – М.: ИНТУИТ.РУ «Интернет–Университет Информационных Технологий», 2004. – 336 с
5. Управление персоналом: Учебник для вузов/ под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 423 с.
6. Фатхутдинов, Р. А. Производственный менеджмент: учебник/ Р. А. Фатхутдинов. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – 447 с.
7. Финансовый менеджмент: учебник/ под ред. Г. Б. Поляка. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 1997. – 518 с.