Контр раб
контрольные работы, Педагогика Объем работы: 23 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 314 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Содержание
Литература
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рассмотрите особенности моделирования УМК в условиях профессиональной подготовки……………………………………………..
3
2.Охарактеризуйте стадии, структуру и содержание профессионального становления личности………………………………...
8
3. Проанализируйте современные методы анализа учебной литературы.. 14
Список использованной литературы……………………………………… 23
1. Рассмотрите особенности моделирования УМК в условиях профессиональной подготовки……………………………………………..
3
2.Охарактеризуйте стадии, структуру и содержание профессионального становления личности………………………………...
8
3. Проанализируйте современные методы анализа учебной литературы.. 14
Список использованной литературы……………………………………… 23
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рассмотрите особенности моделирования УМК в условиях профессиональной подготовки……………………………………………..
3
2.Охарактеризуйте стадии, структуру и содержание профессионального становления личности………………………………...
8
3. Проанализируйте современные методы анализа учебной литературы.. 14
Список использованной литературы……………………………………… 23
1. Рассмотрите особенности моделирования УМК в условиях профессиональной подготовки……………………………………………..
3
2.Охарактеризуйте стадии, структуру и содержание профессионального становления личности………………………………...
8
3. Проанализируйте современные методы анализа учебной литературы.. 14
Список использованной литературы……………………………………… 23
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рассмотрите особенности моделирования УМК в условиях профессиональной подготовки……………………………………………..
3
2.Охарактеризуйте стадии, структуру и содержание профессионального становления личности………………………………...
8
3. Проанализируйте современные методы анализа учебной литературы.. 14
Список использованной литературы……………………………………… 23
1. Рассмотрите особенности моделирования УМК в условиях профессиональной подготовки……………………………………………..
3
2.Охарактеризуйте стадии, структуру и содержание профессионального становления личности………………………………...
8
3. Проанализируйте современные методы анализа учебной литературы.. 14
Список использованной литературы……………………………………… 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Авдеев В.М. Компетентностный подход в конструировании современных образовательных моделей // Социально-гуманитарные знания. 2006. №6. С. 235-240.
2. Григорьев И. Психоанализ как метод исследования художественной литературы. – М:Наука, 2002. – 110 с.
3. Деркач А.А., Зазыкин В.Г., Мркова А.К. Психология развития профессионала. М., 2000. – 88 с.
4. Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. М., 1993. – 182 с.
5. Зеер Э.Ф. Психология профессий. М., 2003. – 120 с.
6. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. М., 1987. – 154 с.
7. Кабаченко Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами. Спб, 2003. – 182с.
8. Кедрова М.М.; Историко-функциональный метод исследования литературы. – М. 2000. – 118 с.
...
1. Авдеев В.М. Компетентностный подход в конструировании современных образовательных моделей // Социально-гуманитарные знания. 2006. №6. С. 235-240.
2. Григорьев И. Психоанализ как метод исследования художественной литературы. – М:Наука, 2002. – 110 с.
3. Деркач А.А., Зазыкин В.Г., Мркова А.К. Психология развития профессионала. М., 2000. – 88 с.
4. Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. М., 1993. – 182 с.
5. Зеер Э.Ф. Психология профессий. М., 2003. – 120 с.
6. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. М., 1987. – 154 с.
7. Кабаченко Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами. Спб, 2003. – 182с.
8. Кедрова М.М.; Историко-функциональный метод исследования литературы. – М. 2000. – 118 с.
...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.