Роль семьи в формировании базовой культуры личности
контрольные работы, Педагогика Объем работы: 17 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 417 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 17
ГЛАВА 1. РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 17
Актуальность данной контрольной работы, можно проследить в нескольких направлениях. Необходимо отметить, что такой институт общества как семья занимает крайне важное место в жизни любого человека, тем более ребенка. Также надо отметить, что семья определяет очень большое количество особенностей ребенка. Также актуальность данной темы мы можем проследить в том, что она затрагивается различными науками, такими как педагогика, психология и т.д. и данная тема находится в дальнейшей разработке, изучении.
Цель контрольной работы: раскрыть сущность роли семьи в формировании базовой культуры личности.
Исходя из поставленной мною цели, я считаю необходимым выделить следующие задачи: характеризовать семью как социальный институт, определить роль семьи в формировании личности, определить значение семьи в формировании мировоззрения и ценностей у детей.
Одну из главных ролей в жизни человека, его формировании и удовлетворении духовных потребностей, а также в его социализации играет такой институт как семья. Влияние на личность ребёнка оказывают все общественные отношения, которые протекают вокруг него, при этом уровень нравственной культуры родителей, их жизненные планы и устремления, социальные связи, семейные традиции имеют решающее значение в развитии личности молодого человека.
Литература по данной теме очень многообразна, представлена учебниками и статьями в журналах. Среди них необходимо отметить: Ковалёв, С.В. Психология современной семьи; Баранов, С.П. и др. Педагогика: Учеб. Пособие для пед. уч-щ; Подласый, И.П. Педагогика: Учеб. Для студентов высших пед. учебн. Завед; Психология и жизнь: психологические проблемы современной семьи; Савченко, Т. В. Педагогика: учеб. пособие.
Контрольная работа имеет следующую структуру: введение, 1. роль семьи в формировании культуры личности, заключение, список использованных источников.
Цель контрольной работы: раскрыть сущность роли семьи в формировании базовой культуры личности.
Исходя из поставленной мною цели, я считаю необходимым выделить следующие задачи: характеризовать семью как социальный институт, определить роль семьи в формировании личности, определить значение семьи в формировании мировоззрения и ценностей у детей.
Одну из главных ролей в жизни человека, его формировании и удовлетворении духовных потребностей, а также в его социализации играет такой институт как семья. Влияние на личность ребёнка оказывают все общественные отношения, которые протекают вокруг него, при этом уровень нравственной культуры родителей, их жизненные планы и устремления, социальные связи, семейные традиции имеют решающее значение в развитии личности молодого человека.
Литература по данной теме очень многообразна, представлена учебниками и статьями в журналах. Среди них необходимо отметить: Ковалёв, С.В. Психология современной семьи; Баранов, С.П. и др. Педагогика: Учеб. Пособие для пед. уч-щ; Подласый, И.П. Педагогика: Учеб. Для студентов высших пед. учебн. Завед; Психология и жизнь: психологические проблемы современной семьи; Савченко, Т. В. Педагогика: учеб. пособие.
Контрольная работа имеет следующую структуру: введение, 1. роль семьи в формировании культуры личности, заключение, список использованных источников.
Цель написания курсовой работы достигнута путём реализации поставленных задач. В результате изучения темы: « Приемы устного изложения исторического материала» можно сделать ряд выводов:
Необходимо отметить, что семья один из самых важных институтов формирования и воспитания личности. Конечно, существуют и другие факторы, влияющие на развитие и становление личности, но семья несет определяющую функцию.
Раскрыть роль семьи можно в следующем. Семья приобщает детей к обществу, к жизненным ценностям, знакомит с окружающей средой. Так же она приобщает ребенка к полезному труду, прививает духовные ценности. Но воспитательный процесс происходит не только тогда, когда родитель (воспитатель) разговаривает с ребенком, объясняет ему что-либо, поучает его, отнюдь нет. Воспитательный процесс происходит каждую секунду, каждый момент вашего с ребенком совместного времяпровождения.
Жизнь ребенка в большинстве своем происходит в семье. Семья это среда воспитательного процесса, культурная, образовательная ниша. Она информирует ребенка о том, что происходит вне семьи, учит позиционировать себя, как личность, развивает духовные творческие и даже профессиональные возможности, способности и навыки. Не менее важную роль играет и среда обитания – гигиенические условия, питание, интерьер, домашняя библиотека – способствует не только развитию и воспитанию ребенка, но и положительно или отрицательно воздействуют на его психику.
Жизнь в семье является образовательным процессом для ребенка и педагогическим для родителя. Для детей важно как вы его кормите, как вы его укладываете спать, как вы его будете, как провожаете в детский садик, школу, как расстаетесь с ним, как встречаетесь, что при этом рассказываете друг другу.
Также надо отметить, что семья приобщает ребенка к разным видам деятельности среди них можно отметить: предметная, творческая, игровая, образовательная.
В целом данная тема имеет высокую актуальность в процессе обучения, и ее дальнейшее изучение и применение на...
Необходимо отметить, что семья один из самых важных институтов формирования и воспитания личности. Конечно, существуют и другие факторы, влияющие на развитие и становление личности, но семья несет определяющую функцию.
Раскрыть роль семьи можно в следующем. Семья приобщает детей к обществу, к жизненным ценностям, знакомит с окружающей средой. Так же она приобщает ребенка к полезному труду, прививает духовные ценности. Но воспитательный процесс происходит не только тогда, когда родитель (воспитатель) разговаривает с ребенком, объясняет ему что-либо, поучает его, отнюдь нет. Воспитательный процесс происходит каждую секунду, каждый момент вашего с ребенком совместного времяпровождения.
Жизнь ребенка в большинстве своем происходит в семье. Семья это среда воспитательного процесса, культурная, образовательная ниша. Она информирует ребенка о том, что происходит вне семьи, учит позиционировать себя, как личность, развивает духовные творческие и даже профессиональные возможности, способности и навыки. Не менее важную роль играет и среда обитания – гигиенические условия, питание, интерьер, домашняя библиотека – способствует не только развитию и воспитанию ребенка, но и положительно или отрицательно воздействуют на его психику.
Жизнь в семье является образовательным процессом для ребенка и педагогическим для родителя. Для детей важно как вы его кормите, как вы его укладываете спать, как вы его будете, как провожаете в детский садик, школу, как расстаетесь с ним, как встречаетесь, что при этом рассказываете друг другу.
Также надо отметить, что семья приобщает ребенка к разным видам деятельности среди них можно отметить: предметная, творческая, игровая, образовательная.
В целом данная тема имеет высокую актуальность в процессе обучения, и ее дальнейшее изучение и применение на...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.