Теория развивающихся стран Чхана Ха Джуна. Микроэкономика: поведение, институты и эволюция Самуэля Боулза.

ВВЕДЕНИЕ
Под методологией экономической науки, как правило, подразумевается методология экономико-теоретического познания. В то же время значительную, возможно преобладающую часть своих усилий экономисты прилагают к исследованиям и разработкам, которые едва ли можно отнести к разряду теоретических. До недавнего времени этот обширный корпус знания крайне редко попадал в поле зрения методологов. В последние годы ситуация стала меняться. Стык экономической теории и практики все больше осознается как проблемное звено в системе экономического знания. Соответственно экономисты-методологи начинают более внимательно присматриваться к формам знания, заполняющим «эпистемологическое пространство» между «чистой» теорией и собственно практикой экономических решений и действий, логику которых эта теория призвана выявлять, а в какой-то мере, вероятно, и направлять.
Экономическая теория как самостоятельная учебная дисциплина имеет большое значение в подготовке экономистов высокой квалификации для народного хозяйства.
Рынок – это не только новая форма экономических отношений, но и новые экономическое сознание, мышление и психология, основой которых являются знания тенденций развития экономики, сущности и механизмов действия экономических законов, а также умение использовать эти знания на практике.
Указанные знания и умения приобретаются в процессе изучения экономической теории. Поэтому, цель данной работы – углубление знаний в области экономической теории. Для достижения основной цели требуется выполнение следующих задач: проанализировать основные постулаты теории развивающихся стран Чхана Ха Джуна; изучить и охарактеризовать поведение, институты и эволюция Самуэля Боулза в рамках микроэкономики.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На первых этапах развития экономической науки понятие теории ассоциировалось с постижением сущности явлений, то есть способностью науки преодолевать внешнее многообразие и изменчивость эмпирического мира и «видеть» его неизменную природу и законосообразность. Все, что не сводилось к теории, воспринималось как результат действия более или менее случайных факторов. Такие явления не считались достойным предметом науки. Так, в период научного лидерства классической политэкономии вне теоретического ядра науки оставалось все, что отклоняло экономику от траектории равномерного и сбалансированного роста. Такое представление о науке было типичным выражением классического типа научной рациональности, который внушал веру в способность универсальных научных методов постигать простые истины, лежащие в основе мироздания. Знание таких истин давало практике в лучшем случае общие ориентиры.
Данная работа посвящена деятельности и трудам Чхана Ха Джуна и Самуэля Боулза.
Чхан Ха Джун – это корейский экономист, один из ведущих мировых специалистов по развивающимся экономикам. На данный момент читает курс лекций по политической экономике развития в Кембридже (Cambridge).
Перу Чхана принадлежит целая серия популярнейших в среде ученых-экономистов и политологов бестселлеров вроде «Отбрасывая лестницу: Стратегия развития в исторической перспективе» (“Kicking Away the Ladder: Development Strategy in Historical Perspective”).
Самуэль Боулз - американский экономист. Является членом Союза радикальной политической экономии, а также Сентябрьской группы «аналитического марксизма».
Входит в список «ста великих экономистов после Кейнса» по версии М. Блауга.
Итак, в период господства классической политэкономии, как, впрочем и в другие времена, теоретики стремились открывать экономические законы, практики учились их «использовать».