Психологические различия "правополушарных" и "левополушарных"
контрольные работы, Психология Объем работы: 16 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 591 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………… 3
Психологические различия «правополушарных» и «левополушарных». 4
Заключение…………………………………………………………………. 15
Список использованных источников…………………………………… 16
Введение …………………………………………………………………… 3
Психологические различия «правополушарных» и «левополушарных». 4
Заключение…………………………………………………………………. 15
Список использованных источников…………………………………… 16
ВВЕДЕНИЕ
Мозг человека - центральный отдел нервной системы, орган, который осуществляет внутреннюю регуляцию, обеспечивает продолжение рода и адаптацию, позволяет индивиду познавать окружающий мир и осуществлять в нем жизнедеятельность. Нейропсихология является отраслью клинической психологии, изучает мозговые механизмы ВПФ и эмоционально-личностной сферы на материале локальных поражений мозга и других моделей. На основе анализа нейропсихологических данных разрабатываются и создаются различные теоретические модели функционирования мозга как субстрата психики.
Межполушарные отношения мозга человека рассматриваются как важная нейрофизиологическая детерминанта индивидуально-психологических отличий. Несмотря на многочисленные исследования этой проблемы, остается много нерешенных вопросов, к числу которых относится вопрос об организации эмоционально-личностной сферы у лиц и разным профилем межполушарной организации мозга. Существуют представления о связи отрицательных эмоций с правым, а положительных с левым полушарием. В то же время в психологической литературе встречаются указания на отсутствие устойчивой взаимосвязи профиля асимметрии с эмоциональными показателями.
Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия — одна из наиболее актуальных проблем современного естествознания. В настоящее время данная проблема разрабатывается различными дисциплинами: нейроанатомией, нейрофизиологией. Весьма продуктивно она изучается и нейропсихологией. В работах А.Р. Лурия в работах на большом клиническом материале обосновывается функциональная неравноценность полушарий головного мозга.
В данной работе рассмотрены психологические различия «правополушарных» и «левополушарных».
Мозг человека - центральный отдел нервной системы, орган, который осуществляет внутреннюю регуляцию, обеспечивает продолжение рода и адаптацию, позволяет индивиду познавать окружающий мир и осуществлять в нем жизнедеятельность. Нейропсихология является отраслью клинической психологии, изучает мозговые механизмы ВПФ и эмоционально-личностной сферы на материале локальных поражений мозга и других моделей. На основе анализа нейропсихологических данных разрабатываются и создаются различные теоретические модели функционирования мозга как субстрата психики.
Межполушарные отношения мозга человека рассматриваются как важная нейрофизиологическая детерминанта индивидуально-психологических отличий. Несмотря на многочисленные исследования этой проблемы, остается много нерешенных вопросов, к числу которых относится вопрос об организации эмоционально-личностной сферы у лиц и разным профилем межполушарной организации мозга. Существуют представления о связи отрицательных эмоций с правым, а положительных с левым полушарием. В то же время в психологической литературе встречаются указания на отсутствие устойчивой взаимосвязи профиля асимметрии с эмоциональными показателями.
Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия — одна из наиболее актуальных проблем современного естествознания. В настоящее время данная проблема разрабатывается различными дисциплинами: нейроанатомией, нейрофизиологией. Весьма продуктивно она изучается и нейропсихологией. В работах А.Р. Лурия в работах на большом клиническом материале обосновывается функциональная неравноценность полушарий головного мозга.
В данной работе рассмотрены психологические различия «правополушарных» и «левополушарных».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении работы, можно сказать о том, что функциональная асимметрия головного мозга — характеристика распределения психических функций между левым и правым полушариями мозга.
Межполушарная асимметрия психических процессов — функциональная специализированность полушарий головного мозга: при осуществлении одних психических функций ведущим является левое полушарие, других — правое.
Межполушарное взаимодействие служит основой осуществления высших психических функций.
В настоящее время проблема межполушарной асимметрии мозга изучается, прежде всего, как проблема функциональной специфичности полушарий, т. е. как проблема специфичности того вклада, который делает каждое полушарие в любую психическую функцию.
Подводя итоги, следует отметить, что в специальной организации психики индивида главную роль играют врожденные функциональные асимметрии больших полушарий головного мозга. Именно последние и определяют задатки, степень проявления которых реализуется в специальных способностях личности. Существуя в единстве, функциональные асимметрии накладывают свою печать на индивидуальные свойства общего типа, прибавляя к формально-динамическим свойствам темперамента специальную направленность.
В заключении работы, можно сказать о том, что функциональная асимметрия головного мозга — характеристика распределения психических функций между левым и правым полушариями мозга.
Межполушарная асимметрия психических процессов — функциональная специализированность полушарий головного мозга: при осуществлении одних психических функций ведущим является левое полушарие, других — правое.
Межполушарное взаимодействие служит основой осуществления высших психических функций.
В настоящее время проблема межполушарной асимметрии мозга изучается, прежде всего, как проблема функциональной специфичности полушарий, т. е. как проблема специфичности того вклада, который делает каждое полушарие в любую психическую функцию.
Подводя итоги, следует отметить, что в специальной организации психики индивида главную роль играют врожденные функциональные асимметрии больших полушарий головного мозга. Именно последние и определяют задатки, степень проявления которых реализуется в специальных способностях личности. Существуя в единстве, функциональные асимметрии накладывают свою печать на индивидуальные свойства общего типа, прибавляя к формально-динамическим свойствам темперамента специальную направленность.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.