Контрольная работа
| контрольные работы, Педагогика Объем работы: 16 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 267 | Не подходит работа? |
Оглавление
Литература
Заказать работу
Оглавление
1 Профессионально значимые качества личности мастера производственного обучения 2
2 Основные функции и воспитательные возможности самоуправления в группе учащихся 4
3 Формирование коллектива группы 7
4 Методика работы с педагогически запущенными учащимися 10
5 Роль мастера производственного обучения в организации самодеятельного творчества в учебной группе 14
Использованная литература 16
1 Профессионально значимые качества личности мастера производственного обучения 2
2 Основные функции и воспитательные возможности самоуправления в группе учащихся 4
3 Формирование коллектива группы 7
4 Методика работы с педагогически запущенными учащимися 10
5 Роль мастера производственного обучения в организации самодеятельного творчества в учебной группе 14
Использованная литература 16
1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З Принят Палатой представителей 2 декабря 2010 года Одобрен Советом Республики 22 декабря 2010 года
2. КОНЦЕПЦИЯ непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь от 14.12.2006. №125
3. Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2011 - 2015 годы от 24.05.2011 N 16
4. Аксенова, Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. / Л.И. Аксенова.— М.: Издательский центр "Академия",2001. – 543 с.
5. Богданович, О.Н. Формирование гендерной культуры учащихся. / О.Н.Богданович. - Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2009. - 76 с.
6. Венгер, Л. А. Психологическое консультирование и диагностика. практическое руководство. Ч. 1, 2. / Л.А. Венгер. – М.: Генезис, 2007.- 332 с.
7. Закон о правах ребенка // Адукацыя і выхаванне. – 1994. – № 6.
8. Кан-Калик, В. А. Педагогика творчества / В. А. Кан-Калик, М. Д. Никандров. – М., 1990.
9. Коновальчик, Е.А. Воспитание гендерной культуры учащихся. / Е.А. Коновальчик, Г.Е. Смотрицкая. - Мн.: Национальный институт образования, 2008. - 96 с.
10. Макаренко А.С. Коллектив и воспитание личности. - М.: Педагогика, 1972. - 334 с.
11. Психологическое сопровождение учащихся в процессе профессионального образования: монография / О.С. Попова. – Минск: РИПО, 2010. – 212 с.
12. Харламов, И. Ф. Педагогика: учеб. пособие. / И. Ф. Харламов. – 6-е изд. – Минск, 2001.- 445 с.
13. Шупейко, И.Г. Основы психологии и педагогики: Курс лекций / И.Г. Шупейко.– Минск: Бестпринт, 2003.- 436 с.
2. КОНЦЕПЦИЯ непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь от 14.12.2006. №125
3. Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2011 - 2015 годы от 24.05.2011 N 16
4. Аксенова, Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. / Л.И. Аксенова.— М.: Издательский центр "Академия",2001. – 543 с.
5. Богданович, О.Н. Формирование гендерной культуры учащихся. / О.Н.Богданович. - Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2009. - 76 с.
6. Венгер, Л. А. Психологическое консультирование и диагностика. практическое руководство. Ч. 1, 2. / Л.А. Венгер. – М.: Генезис, 2007.- 332 с.
7. Закон о правах ребенка // Адукацыя і выхаванне. – 1994. – № 6.
8. Кан-Калик, В. А. Педагогика творчества / В. А. Кан-Калик, М. Д. Никандров. – М., 1990.
9. Коновальчик, Е.А. Воспитание гендерной культуры учащихся. / Е.А. Коновальчик, Г.Е. Смотрицкая. - Мн.: Национальный институт образования, 2008. - 96 с.
10. Макаренко А.С. Коллектив и воспитание личности. - М.: Педагогика, 1972. - 334 с.
11. Психологическое сопровождение учащихся в процессе профессионального образования: монография / О.С. Попова. – Минск: РИПО, 2010. – 212 с.
12. Харламов, И. Ф. Педагогика: учеб. пособие. / И. Ф. Харламов. – 6-е изд. – Минск, 2001.- 445 с.
13. Шупейко, И.Г. Основы психологии и педагогики: Курс лекций / И.Г. Шупейко.– Минск: Бестпринт, 2003.- 436 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.