Учителя - патриоты школы!
курсовые работы, Педагогика Объем работы: 5 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 19 бел рублей (613 рф рублей, 9.5 долларов) Просмотров: 230 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ…………………………………………………4
ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ…………………………7
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….13
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ…………………………………………………4
ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ…………………………7
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….13
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.
Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине.
Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Многое требуется от школы: ее роль в этом плане невозможно переоценить.
Цель работы: выявление патриотизма.
Задачи нашего исследования: являются ли учителя нашей школы патриотами, исследовать особенности данного явления.
Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине.
Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Многое требуется от школы: ее роль в этом плане невозможно переоценить.
Цель работы: выявление патриотизма.
Задачи нашего исследования: являются ли учителя нашей школы патриотами, исследовать особенности данного явления.
В нашей исследовательской работы мы выполнили цели и задачи, которые поставили перед собой:
1) Доказали существование патриотизма учителей нашей школы.
2) Исследовали значимость патриотизма в жизни школы.
3) Выявили причинную связь между учителем и патриотизмом.
4) Исследовали значение патриотизма.
Считаем, что исследование было продуктивным, так как мы убедились, что наши учителя настоящие патриоты.
1) Доказали существование патриотизма учителей нашей школы.
2) Исследовали значимость патриотизма в жизни школы.
3) Выявили причинную связь между учителем и патриотизмом.
4) Исследовали значение патриотизма.
Считаем, что исследование было продуктивным, так как мы убедились, что наши учителя настоящие патриоты.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.