Вспомогательная школа

1. Проанализируйте задания тетради на печатной основе по географии материков (сложность, вариативность, дифференциация, формулировка инструкций).
2. Разработайте систему уроков по разделу «Карта Евразии» курса географии материков. Заполните таблицу.
3. Сформулируйте задачи урока по теме «Сельские поселения» географии Беларуси. Определите тип урока по дидактическим задачам. Перечислите его структурные компонеты. Укажите ведущие методы обучения.
4. Смоделируйте систему вопросов и заданий по формированию у учащихся представлений о горизонте и его линии.
Пояснения к выполнению заданий.
Проанализируйте задания тетради на печатной основе по географии материков для восьмого класса (стр. 9-25). Результаты сведите в таблицу. Проиллюстрируйте примерами.
Используйте при разработке системы уроков действующую программу и учебник для десятого класса.
Ознакомьтесь со статьей «Сельские поселения» учебника для десятого класса. Сформулируйте образовательную, коррекционно-развивающую и воспитательные задачи урока.
Опирайтесь при разработке системы вопросов и заданий на статью «Горизонт и линия горизонта» учебника для седьмого класса.