Контрольная по социологии

Первые научные представления о сущности общества и закономерно-стях его функционирования были высказаны еще на заре человеческой циви-лизации. Зачатки социологических идей можно обнаружить в древних преда-ниях и мифах, трудах великих мыслителей эпохи античности, средневековья и нового времени. Вместе с тем все эти идеи носили чаще всего умозритель-ный характер, их создатели опирались в своих выводах не на строгие науч-ные исследования, а на сугубо личные субъективные наблюдения. И хотя не-редко эти наблюдения были очень точными и глубокими, считать их социо-логическими, конечно, нельзя. Современные исследователи справедливо по-лагают, что идеи и теории об обществе и его развитии, высказанные до воз-никновения современной социологии, представляют собой, скорее, социаль-ную философию, но не социологию.
Возникновение собственно социологии связывают с именем философа (что также показательно) Огюста Конта. Как самостоятельная наука социоло-гия возникла в первой половине XIX в., термин «социология» был введен в 1839 г. и в буквальном переводе означает «наука об обществе».
С течением времени определились предмет, объект, функции и струк-тура социологии. В дальнейшем выделились и различные области социаль-ного знания: социология личности, социология права, социология управле-ния, социология политики и проч.

Итак, объектом науки социология является общество, обладающее качеством целостности и системности, а предметом — его субъекты: социальные общности, институты и личности.
В структуре социологической науки можно выделить три уровня: фундаментальных исследований, задачей которых является приращение научного знания путем построения теорий, раскрывающих универсальные закономерности и принципы данной области; прикладных исследований, в которых ставится задача изучения актуальных, имеющих непосредственную практическую значимость проблем, на основе существующих фундаментальных знаний; социальная инженерия - уровень практического внедрения научных знаний, с целью конструирования различных технических средств и совершенствования имеющихся технологий. Своеобразной формой пересечения всех этих уровней выступают такие структурные элементы социологии, какотраслевые социологии: социология труда, экономическая социология, социология организаций, социология досуга, социология здравоохранения, социология города, социология деревни, социология образования, социология семьи и т. д. В данном случае речь идет о разделении труда в сфере социологии по характеру исследуемых объектов.
Особое место в структуре науки занимают конкретно-социологические исследования. Они снабжают информацией к теоретическим и практическим размышлениям все уровни социологии, делают ее наукой, основанной на социальных фактах из реальной общественной жизни.
Социология выполняет различные функции: гносеологическую, прогностическую, социального проектирования, организационно-технологическую, управленческую, социального контроля, инструментальную, идеологическую, преобразовательную и др.