Умозаключение как форма мышления

Напишите ответы на данные ниже задания
1. Назовите составные элементы предложенных умозаключений:

А) Все французы суть европейцы
Некоторые виноделы — французы
Некоторые виноделы — европейцы.

Б) Все рыбы дышат жабрами
Все киты не дышат жабрами
Все киты не есть рыбы.

В) Некоторые мои знакомые — студенты
Все студенты—учащиеся
Некоторые учащиеся — мои знакомые.

Пример правильного ответа:
Все студенты — учащиеся
Иванов — студент
Иванов — учащийся.
В данном умозаключении роль субъекта выполняет слово "Иванов", т.е. это меньший термин умозаключения; соответственно и посылка, в которой он находится, является меньшей посылкой. Предикатом вывода является понятие "учащийся", это — больший термин; соответственно и посылка, в которой он находится, тоже большая. Средним термином этого умозаключения является понятие о студентах.

2. Составьте из предложенных суждений умозаключения:

Все металлы — электропроводны.
Все планеты — шарообразны.
Все млекопитающие — позвоночные.
Все студенты — учащиеся.
Железо — электропроводно.
Золото есть металл.
Стекло не электропроводно.
Земля — планета.
Некоторые млекопитающие живут в воде.
Некоторые студенты — отличники.
Железо есть металл.
Земля шарообразна.
Золото — электропроводно.
Некоторые живущие в воде — позвоночные.
Все позвоночные — высокоорганизованные животные.
Все млекопитающие имеют красную кровь.

3. Нарушены ли законы логики (какие) в следующих умозаключениях:

А) Логика учит правильно рассуждать
Грамматика не есть логика
Грамматика не учит правильно рассуждать.

Б) Все студенты — учащиеся
Некоторые студенты — спортсмены
Некоторые спортсмены — учащиеся.

В) Ни одна кошка не есть человек
Все люди смертны
Некоторые смертные не есть кошки.

Пример: Все рыбы живут в воде
Инфузории живут в воде
Инфузории — рыбы.
Данное умозаключение построено по второй фигуре категорического силлогизма, так как средний термин в нем...