1.Охарактеризовать менеджмент,как науку.2 Дайте оценку эффективной деятельности коллектива.

За последние годы в нашей стране произошли глубокие экономические преобразования. Республика Беларусь как самостоятельное государство взяла курс на проведение рыночных реформ, которые должны обеспечить благосостояние и свободу граждан РБ, экономическое возрождение страны, рост и процветание отечественной экономики. Действительно, пора, в которое мы живем, - пора перемен. В социально-политической жизни это переход от тоталитаризма к демократии, в экономике - от административно-командной системы к рынку, в жизни отдельного человека - превращение его из "винтика" в самостоятельного субъекта хозяйственной деятельности.
Существенно изменились отношения собственности, а совместно с ними цели деятельности организации, механизмы их взаимодействия. В этих условиях существенно возросла и роль управляющих структур - менеджмента. Можно высказать, что менеджмент появилось совместно с людьми. Там где хотя бы два человека объединялись в стремлении достичь какой либо общей цели, возникала проблема координации их совместных действий, решение которой кто-то из них должен был брать на себя. В этих условиях он становился руководителем, управляющим, а прочий - его подчиненным, исполнителем.
Определений и толкований этому слову множество. Рассмотрим некоторые из них.
В упрощенном понимании, менеджмент - это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. В фундаментальном Оксфордском словаре английского языка менеджмент определяется как способ, манера обращения с людьми, верх и искусство менеджмента, особого рода умения и административные навыки, орган менеджмента, административная единица. В американском учебнике для студентов по курсу менеджмента дается следующее определение: "Менеджмент - это процесс оптимизации человеческих, материальных и ...

Необходимо правильное использование социально-психологических методов руководства коллективом. Прямые способы руководства предполагают непосредственный контакт, они не продолжительны, не требуют специальных условий. Это убеждение, принуждение, внушение, указание на образец поведения. Косвенные методы не требуют прямого контакта менеджера с исполнителем, значительно более продолжительны во времени, требуют создания специальных условий для воздействия. Это метод ориентирующей ситуации, метод символьной регуляции, метод изменения элементов исполнительской роли, метод формирующего стимулирования. Создание благоприятного социально-психологического климата коллектива — важнейшая цель руководителя.
Психологический климат— преобладающий психический настрой, совокупность отношений членов группы:
— к условиям и характеру совместной деятельности (эмоциональное и формально-деловое отношение);
— к коллегам, членам коллектива (горизонтальные официально-деловые отношения и межличностные отношения симпатии—антипатии, уважения—непризнания);
— к руководителю коллектива {отношения по вертикали: официально-деловые и межличностные играют ведущую роль в степени удовлетворенности работником, в психическом самочувствии человека).
Конфликтные отношения с руководителем часто завершаются уходом работника из коллектива. Взаимоотношения подчиненных с руководителем, психологический климат коллектива, результаты его работы зависят от стиля
...