Отчет по практике

ВВЕДЕНИЕ

Преддипломная практика проходила на базе Государственного учреждения образования "Средняя школа №83 г. Минска им Г.К. Жукова" в период с 23.12.2013 по 01.03.2014 года.
Цель практики - интеграция профессиональных знаний и умений в практическую психологическую работу в соответствии с квалификационной характеристикой рабочего места.
Задачи практики:
- создание условий для развития творческого подхода к самостоятельной профессиональной деятельности, сбор материалов для дипломной работы;
- совершенствование комплекса профессиональных знаний и умений в процессе выполнения функциональных обязанностей на конкретном рабочем месте;
- содействие реализации исследовательских навыков в ходе сбора материалов для дипломной работы;
- создание условий для развития личностных и профессиональных качеств, необходимых психологу.
Требования к профессиональным знаниям и умениям студента
После прохождения практики студент должен знать:
- методологические основы организации и проведения научно-исследовательской работы в области теории и практики психологической работы;
- сущность технологий психологической деятельности и механизмы их реализации и работы конкретного учреждения и специалиста;
- особенности профессионально-этических взаимоотношений в деятельности специалиста психологической деятельности.
После прохождения практики студент должен уметь:
- самостоятельно проектировать, организовывать и осуществлять собственную профессиональную деятельность в соответствии с квалификационной характеристикой рабочего места;
- владеть общими и частными технологиями работы психолога дошкольного учреждения;
- организовывать и осуществлять научно-исследовательскую, методическую, опытно-экспериментальную работу в рамках дипломного проекта;
- анализировать результаты самостоятельной профессиональной и исследовательской деятельности;
- интегрировать и обобщать инновационный опыт в практику деятельности конкретного учреждения, специалиста в области психологической работы;...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе прохождения преддипломной практики мною был получен значительный практический опыт. Теоретические знания, умения и навыки, усвоенные в процессе обучения, применены на практике.
Решены задачи практики:
- создание условий для развития творческого подхода к самостоятельной профессиональной деятельности, сбор материалов для дипломной работы;
- совершенствование комплекса профессиональных знаний и умений в процессе выполнения функциональных обязанностей на конкретном рабочем месте;
- содействие реализации исследовательских навыков в ходе сбора материалов для дипломной работы;
- создание условий для развития личностных и профессиональных качеств, необходимых психологу.
В процессе практики приобретены следующие умения и навыки:
- активное участие в обучающем процессе практики;
- своевременное выполнение всех полученных заданий;
- продуктивное участие в процессе инструктажа, обеспечивающего обратную связь с руководителем практики;
- использование инновационных подходов к практической деятельности;
- использование всех видов обучающих возможностей практики;
- открытость, самокритичность, инициативность;
- использование дополнительных литературных источников;
- идентификация информации о базе практики, целях, задачах, психолого-педагогической деятельности дошкольного учреждения, содержании практической психологической деятельности;
- профессионально взаимодействовать, общаться с детьми, семьей, коллегами;
- сотрудничать с педагогическим коллективом учреждения или организации в проведении психолого-педагогических мероприятий;
- эффективно и критически использовать опыт работы учебно-воспитательного учреждения в своей практической деятельности;
- обследовать и выявлять социально-педагогический потенциал учреждения;
- целесообразно использовать обучающие возможности проводимых на базе практики мероприятий, предложенной к изучению литературы, участие в консультациях, психолого-педагогической практической деятельности.
За период...