Тема: " Логика и основные этапы научного исследования" Дисциплина: Методология политической науки

ВВЕДЕНИЕ
К какой бы исторической эпохе ни принадлежал человек, он нуждается в истине. И первобытные люди, и наши современники, познавая окружающий мир, стремятся ее получить.
Изобретены различные методы познания, расширяющие возможности разума человека: моделирование и математические методы, в том числе методы теории вероятностей, метод эксперимента, методы генной инженерии и обработка информации на ЭВМ и др.
Чтобы эффективно пользоваться всеми этими методами и изобретениями, мышление человека должно быть безупречным, логически правильным. Законы развития есть у природы, общества и, конечно же, у самого мышления. Человек с древних времен стремился познать законы правильного мышления, то есть логические законы. Наука логика помогает познанию этих законов. Ее задача состоит в том, чтобы научить человека сознательно применять законы и формы мышления и на основе этого логичнее мыслить и, следовательно, правильнее познавать окружающий мир.
Существует мнение, что человек может правильно мыслить и, не зная точных правил и законов логики, пользуется ими лишь на интуитивном уровне. Однако человек, овладевший логикой, мыслит более четко, его аргументация убедительнее. Он гораздо реже совершает ошибки, заблуждается. Логика помогает доказывать истинные суждения и опровергать ложные, она учит мыслить четко, лаконично, правильно, помогает отделить главное от второстепенного, критически воспринять данные в разных книгах определения и классификации разнообразных понятий, подобрать формы доказательства своих истинных суждений и формы опровержения ложных. И это только некоторые из многих преимуществ, которые дает человеку изучение интереснейшей и древнейшей из наук – логики, т. е. науки о законах и формах правильного мышления [4].
Основной целью курсовой работы является показать, как выстраиваются этапы и логическая структура при научных исследованиях, а также при подготовке и составлении научных и аналитических документов.
Термин «логика» происходит от греческого слова...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Изучение логики способствует повышению культуры мышления, способствует четкости, последовательности и доказательности рассуждения, усиливает эффективность и убедительность речи. Уровень логической культуры характеризуется совокупностью логических средств (приемов, способов рассуждения и т. д.), которыми человек владеет.
В качестве выводов хотелось бы отметить:
1. Объектом изучения логики как науки является мышление.
2. Предметом логики являются законы и формы, приемы и операции мышления, с помощью которых человек познает окружающий его мир.
3. Научное исследование – это деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека результатов.
4. Различают два уровня научного исследования: эмпирический и теоретический.
5. В работе подробно расписана классификация научных исследований, даны определения основным понятиям, связанных с научными исследованиями, в том числе закону, теории, принципу, аксиоме и др.
6. Подчеркивается, что процесс научного исследования включает такие основные этапы как постановка проблемы, выдвижение гипотезы, конструирование теории, выявление законов и формирование парадигмы. Эти этапы тесно связаны с юридической наукой.
7. Научно обоснованы и даются четкие рекомендации в применении на практике логических законов и правил при подготовке и составлении научных и аналитических документов.
8. Основной упор в работе делается на юридическую логику и научное исследование, а также подготовке и написанию исследовательских документов.
Научные исследования оказывают глубокое влияние на все стороны общественной жизни, экономический и технический прогресс, управление общественными институтами и т.д. Поэтому проблема их финансирования, планирования, организации, эффективности образует одну из центральных проблем государственной политики. В связи с этим начали развиваться исследования по организации, экономике и...