Cпециальная психология шпоры

Вопросы к экзамену по социальной психологии
1.Специальная психология как наука об особенностях развития психики детей с нарушениями онтогенеза. Предмет, отрасли специальной психологии.
2.Место специальной психологии в системе наук. Внутрисистемные и междисциплинарные связи.
3.Задачи специальной психологии.
4.Принципы специальной психологии.
5.Основные принципы психологического обследования детей с разными формами отклонений в развитии.
6.Анализ специфики методов специальной психологии по сравнению с методами других отраслей психологии.
7.Особенности метода беседы, метода сбора психологического анамнеза в специальной психологии.
8.Метод эксперимента в специальной психологии.
9.Особенности методов наблюдения и самонаблюдения в специальной психологии.
10.Использование стандартизированных техник (тестов) в специальной психологии.
11.Общие и модально-специфические закономерности психического развития у детей с нарушениями онтогенеза.
12.Структура нарушенного развития.
13.Механизмы формирования системных нарушений в психическом развитии.
14.Причины отклонения в психическом развитии.
15.Причинно-следственные связи между патогенным фактором и нарушенным развитием.
16. Компенсация как категория специальной психологии. Коррекция, реабилитация, абилитация как категории специальной психологии.
17.Классификация детей с ОПФР (особенности психофизического развития).
18.Модели отношений к людям с ОПФР.
19.Вклад Л.С.ВЫГОТСКОГО в развитие специальной психологии.
20.Варианты психического дизонтогенеза.
21.Понятие «умственно отсталый ребенок». Степени олигофрении и их психологическая характеристика.
22.Классификация форм олигофрении (по М.С.Певзнер).
23.Задерженное психическое развитие: понятие, причины возникновения, структура дефекта. Основные отличия олигофрении от задержки психического развития.
24.Особенности психического статуса ребенка с ЗПР. ЗПР от социальной запущенности.
25. Психологическая сущность синдрома дефицита внимания с гиперактивностью...