Методика преподавания урока биологии
| контрольные работы, Педагогика Объем работы: 10 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 10 бел рублей (323 рф рублей, 5 долларов) Просмотров: 254 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
План работы
ЗАДАНИЕ 1. Проанализируйте задания тетради на печатной основе по курсу биологии «Животные» (степень сложности, вариативность, возможности дифференциации, формулировка инструкций).
ЗАДАНИЕ 2. Разработайте систему уроков по разделу «Экология человека» курса биологии «Природа и человек». Заполните таблицу.
№ Тема урока Организованные
наблюдения Демонстрации Практические работы Природоохранная деятельность
ЗАДАНИЕ 3. Определите тему урока с анатомическим содержанием по разделу «Опора тела и движение» курса биологии «Человек». Сформулируйте задачи урока. Перечислите его структурные компоненты. Обоснуйте выбор ведущих методов, применяемых в процессе изучения нового материала.
ЗАДАНИЕ 4. Смоделируйте команды учителя к лабораторной работе по изучению внутреннего строения семени фасоли. Назовите форму организации и структурный компонент урока, на котором она проводится.
ЗАДАНИЕ 1. Проанализируйте задания тетради на печатной основе по курсу биологии «Животные» (степень сложности, вариативность, возможности дифференциации, формулировка инструкций).
ЗАДАНИЕ 2. Разработайте систему уроков по разделу «Экология человека» курса биологии «Природа и человек». Заполните таблицу.
№ Тема урока Организованные
наблюдения Демонстрации Практические работы Природоохранная деятельность
ЗАДАНИЕ 3. Определите тему урока с анатомическим содержанием по разделу «Опора тела и движение» курса биологии «Человек». Сформулируйте задачи урока. Перечислите его структурные компоненты. Обоснуйте выбор ведущих методов, применяемых в процессе изучения нового материала.
ЗАДАНИЕ 4. Смоделируйте команды учителя к лабораторной работе по изучению внутреннего строения семени фасоли. Назовите форму организации и структурный компонент урока, на котором она проводится.
нет
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гричик В.В. Методика преподавания биологии : курс лекций / В. В. Гричик. - Минск : Белорусский государственный университет, 2012. – 131 с.
2. Лисов Н.Д. Тетрадь для лабораторных работ по биологии для 7 класса : Пособие для общеобразоват. шк. с рус. яз. обучения / Н.Д.Лисов, О.В.Вербицкий, З.И.Шелег. - Мн. : ООО "Аверсэв", 2000. - 62 с.
3. Методика преподавания биологии : учебник по направлению "Биология" и специальности "Биология" / [М. А. Якунчев и др.]; под редакцией М. А. Якунчева. - Москва : Академия, 2008. – 313 с.
4. Методика преподавания биологии : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 1-31 01 01-02 "Биология (научно-педагогическая деятельность)" / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины"; [И. И. Концевая и др.]. – Гомель : ГГУ, 2011. – 152 с.
5. Сб. программ 1-го отделения вспомогательной школы с русским языком обучения. Биология. 7-10 классы: – Минск: НИО, 2005
6. Серединская О.Х. Урок в специальной школе как динамическая система / О.Х.Серединская // Дэфекталогія: навукова-метадычны часопіс / заснавальнік Выдавецтва "Адукацыя і выхаванне". – Мінск: Адукацыя і выхаванне –. 2006,№3. – С.3-22
1. Гричик В.В. Методика преподавания биологии : курс лекций / В. В. Гричик. - Минск : Белорусский государственный университет, 2012. – 131 с.
2. Лисов Н.Д. Тетрадь для лабораторных работ по биологии для 7 класса : Пособие для общеобразоват. шк. с рус. яз. обучения / Н.Д.Лисов, О.В.Вербицкий, З.И.Шелег. - Мн. : ООО "Аверсэв", 2000. - 62 с.
3. Методика преподавания биологии : учебник по направлению "Биология" и специальности "Биология" / [М. А. Якунчев и др.]; под редакцией М. А. Якунчева. - Москва : Академия, 2008. – 313 с.
4. Методика преподавания биологии : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 1-31 01 01-02 "Биология (научно-педагогическая деятельность)" / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины"; [И. И. Концевая и др.]. – Гомель : ГГУ, 2011. – 152 с.
5. Сб. программ 1-го отделения вспомогательной школы с русским языком обучения. Биология. 7-10 классы: – Минск: НИО, 2005
6. Серединская О.Х. Урок в специальной школе как динамическая система / О.Х.Серединская // Дэфекталогія: навукова-метадычны часопіс / заснавальнік Выдавецтва "Адукацыя і выхаванне". – Мінск: Адукацыя і выхаванне –. 2006,№3. – С.3-22
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.