Свойства личности склонной к зависимому поведению
| курсовые работы, Психология Объем работы: 30 листов без прилож Год сдачи: 2014 Стоимость: 20 бел рублей (645 рф рублей, 10 долларов) Просмотров: 296 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ЛИЧНОСТИ С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 6
1.1 Проблема аддиктивного поведения в психологии 6
1.2 Особенности интернет-аддиктов 8
1.3 Проблема изучения темперамента как свойства личности 11
1.4 Особенности личности, склонной к интернет-аддиктивному поведению 14
Выводы по главе 15
2 ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ, СКЛОННОЙ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОМУ ПОВЕДЕНИЮ 16
2.1 Методологическая основа, методы и организация исследования 16
2.2 Анализ результатов исследования интернет-зависимости у студентов 19
2.3 Анализ результатов исследования темперамента студентов 20
2.4. Выявление связи между уровнем интернет-зависимости и темпераментом студентов 24
Выводы по главе 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28
ПРИЛОЖЕНИЯ 30
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ЛИЧНОСТИ С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 6
1.1 Проблема аддиктивного поведения в психологии 6
1.2 Особенности интернет-аддиктов 8
1.3 Проблема изучения темперамента как свойства личности 11
1.4 Особенности личности, склонной к интернет-аддиктивному поведению 14
Выводы по главе 15
2 ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ, СКЛОННОЙ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОМУ ПОВЕДЕНИЮ 16
2.1 Методологическая основа, методы и организация исследования 16
2.2 Анализ результатов исследования интернет-зависимости у студентов 19
2.3 Анализ результатов исследования темперамента студентов 20
2.4. Выявление связи между уровнем интернет-зависимости и темпераментом студентов 24
Выводы по главе 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28
ПРИЛОЖЕНИЯ 30
ВВЕДЕНИЕ
Интернет в Беларуси - это уже вполне будничное, обычное для большинства явление. Помимо социальной роли Интернета, сеть, сама по себе, – это еще и вид деятельности, самой различной по характеру, целям, мотивам. В данный момент происходит существенное снижение возрастного порога начала использования интернет-ресурсов. Имеется множество различных, порой противоположных взглядов относительно определения самого понятия зависимости, возможности появления новых видов зависимостей (аддикций), оценки потенциала того или иного агента как возможного предмета зависимости. Интернет, как подчеркивалось нами выше, крайне распространен, востребован в индивидуальной жизни, а зачастую присутствует в жизни человека неизбежно и независимо от желания, будучи профессионально обусловленным (все больше профессий требуют от человека навыков использования всемирной сети Интернет). И ответ на вопрос о возможном потенциале Интернета как объекта для возникновения поведенческой зависимости дает нам практика, объективно существуют люди с «проблемным поведением» в условиях Интернета. После признания того, что существуют проблемы с использованием Интернета, перед специалистами, учеными (психиатрами, клиническими психологами, наркологами) встает вопрос о сути и специфике этих проблем, о возможности личностных изменений, изменений в образе жизни, социальном статусе, в области поведения и реагирования. Важность психологического анализа Интернета, рассмотрения связи «психика – Интернет» с изучением взаимных влияний и особенностей, на наш взгляд, является бесспорной. Нет иного способа разрешить вопросы и получить детальные представления о чем-либо, кроме как через точную исследовательскую деятельность. Одной из актуальных проблем в области изучения влияния Интернета на психику и личность является отсутствие масштабных исследований.
Актуальность данного исследования заключается в том, что в этой работе рассматривается один из самых спорных феноменов аддиктологии, в данный момент...
Интернет в Беларуси - это уже вполне будничное, обычное для большинства явление. Помимо социальной роли Интернета, сеть, сама по себе, – это еще и вид деятельности, самой различной по характеру, целям, мотивам. В данный момент происходит существенное снижение возрастного порога начала использования интернет-ресурсов. Имеется множество различных, порой противоположных взглядов относительно определения самого понятия зависимости, возможности появления новых видов зависимостей (аддикций), оценки потенциала того или иного агента как возможного предмета зависимости. Интернет, как подчеркивалось нами выше, крайне распространен, востребован в индивидуальной жизни, а зачастую присутствует в жизни человека неизбежно и независимо от желания, будучи профессионально обусловленным (все больше профессий требуют от человека навыков использования всемирной сети Интернет). И ответ на вопрос о возможном потенциале Интернета как объекта для возникновения поведенческой зависимости дает нам практика, объективно существуют люди с «проблемным поведением» в условиях Интернета. После признания того, что существуют проблемы с использованием Интернета, перед специалистами, учеными (психиатрами, клиническими психологами, наркологами) встает вопрос о сути и специфике этих проблем, о возможности личностных изменений, изменений в образе жизни, социальном статусе, в области поведения и реагирования. Важность психологического анализа Интернета, рассмотрения связи «психика – Интернет» с изучением взаимных влияний и особенностей, на наш взгляд, является бесспорной. Нет иного способа разрешить вопросы и получить детальные представления о чем-либо, кроме как через точную исследовательскую деятельность. Одной из актуальных проблем в области изучения влияния Интернета на психику и личность является отсутствие масштабных исследований.
Актуальность данного исследования заключается в том, что в этой работе рассматривается один из самых спорных феноменов аддиктологии, в данный момент...
5555555555555555
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.