Выявление уровня тревожности у детей старшего школьного возраста
| дипломные работы, Психология Объем работы: 50-60 Год сдачи: 2014 Стоимость: 50 бел рублей (1613 рф рублей, 25 долларов) Просмотров: 414 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Раздел 1. Теоретические аспекты феномена тревожности
1.1 Понятия и виды страха и тревожности
1.2 Особенности и последствия проявления тревожности у детей старшего школьного возраста
1.3 Оказание помощи ребенку в процессе преодолении страхов
Раздел 2. Организация коррекционной работы для ликвидации тревожности у детей старшего школьного возраста
2.1 Основная направленность психокоррекционной работы
2.2 Роль игры в коррекционной психологии старших школьников
2.3 Арттерапия как средство коррекции тревожности у детей старшего школьного возраста
Раздел 3. Влияние психокоррекционной работы на изменение уровеня тревожности у детей старшего школьного возраста
3.1 Методики выявления тревожности
3.2 Результативность влияния психокоррекционной работы на процесс избавления детей старшего школьного возраста от тревожности
Заключение
Список использованных источников
Введение
Раздел 1. Теоретические аспекты феномена тревожности
1.1 Понятия и виды страха и тревожности
1.2 Особенности и последствия проявления тревожности у детей старшего школьного возраста
1.3 Оказание помощи ребенку в процессе преодолении страхов
Раздел 2. Организация коррекционной работы для ликвидации тревожности у детей старшего школьного возраста
2.1 Основная направленность психокоррекционной работы
2.2 Роль игры в коррекционной психологии старших школьников
2.3 Арттерапия как средство коррекции тревожности у детей старшего школьного возраста
Раздел 3. Влияние психокоррекционной работы на изменение уровеня тревожности у детей старшего школьного возраста
3.1 Методики выявления тревожности
3.2 Результативность влияния психокоррекционной работы на процесс избавления детей старшего школьного возраста от тревожности
Заключение
Список использованных источников
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Раздел 1. Теоретические аспекты феномена тревожности
1.1 Понятия и виды страха и тревожности
1.2 Особенности и последствия проявления тревожности у детей старшего школьного возраста
1.3 Оказание помощи ребенку в процессе преодолении страхов
Раздел 2. Организация коррекционной работы для ликвидации тревожности у детей старшего школьного возраста
2.1 Основная направленность психокоррекционной работы
2.2 Роль игры в коррекционной психологии старших школьников
2.3 Арттерапия как средство коррекции тревожности у детей старшего школьного возраста
Раздел 3. Влияние психокоррекционной работы на изменение уровеня тревожности у детей старшего школьного возраста
3.1 Методики выявления тревожности
3.2 Результативность влияния психокоррекционной работы на процесс избавления детей старшего школьного возраста от тревожности
Заключение
Список использованных источников
Введение
Раздел 1. Теоретические аспекты феномена тревожности
1.1 Понятия и виды страха и тревожности
1.2 Особенности и последствия проявления тревожности у детей старшего школьного возраста
1.3 Оказание помощи ребенку в процессе преодолении страхов
Раздел 2. Организация коррекционной работы для ликвидации тревожности у детей старшего школьного возраста
2.1 Основная направленность психокоррекционной работы
2.2 Роль игры в коррекционной психологии старших школьников
2.3 Арттерапия как средство коррекции тревожности у детей старшего школьного возраста
Раздел 3. Влияние психокоррекционной работы на изменение уровеня тревожности у детей старшего школьного возраста
3.1 Методики выявления тревожности
3.2 Результативность влияния психокоррекционной работы на процесс избавления детей старшего школьного возраста от тревожности
Заключение
Список использованных источников
нет
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.