Контрольная работа
контрольные работы, Психология Объем работы: 26-30 Год сдачи: 2014 Стоимость: 15 бел рублей (484 рф рублей, 7.5 долларов) Просмотров: 200 | Не подходит работа? |
Оглавление
Заключение
Заказать работу
Содержание
1. Импрессивная речь 3
1.1 Психолингвистическая структура процессов восприятия и понимания 3
1.2 Методы исследования импрессивной речи 6
1.3 Особенности понимания речи ребёнка с общим нарушением речи 14
2. Экспессивная речь 16
2.1 Психолингвистическая структура порождения речевого высказывания 16
2.2 Методы исследования экспрессивной речи 21
2.3 Особенности порождения связанных высказываний у ребенка с общим нарушением речи (III уровень) 26
Заключение 28
Список используемой литературы 30
Приложения 31
1. Импрессивная речь 3
1.1 Психолингвистическая структура процессов восприятия и понимания 3
1.2 Методы исследования импрессивной речи 6
1.3 Особенности понимания речи ребёнка с общим нарушением речи 14
2. Экспессивная речь 16
2.1 Психолингвистическая структура порождения речевого высказывания 16
2.2 Методы исследования экспрессивной речи 21
2.3 Особенности порождения связанных высказываний у ребенка с общим нарушением речи (III уровень) 26
Заключение 28
Список используемой литературы 30
Приложения 31
Список используемой литературы
1. Вержбицкая, Т.Н. Психолингвистика: Учебное пособие / Т.Н. Вербжицкая, Л.И. Алексина. – Мн.: БГПУ, 2007. – 245 с.
2. Грибова, О. Е. Технология организации логопедического обследования: Методическое пособие / О.Е. Грибова. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 96 с.
3. Ковшиков, В.А. Психолингвистика. Теория речевой деятельности / В.А. Ковшиков, В.П. Глухов. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 318 с.
4. Логопедия. Методическое наследие: Пособие для логопедов и студ. дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 480 с.
5. Малашихина, И.А. Логопедия. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи: Учебное пособие. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2008. – 87 с.
6. Рубинштейн, С.Л Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – Сп.Б.: Нева, 2003, – 345с.
1. Вержбицкая, Т.Н. Психолингвистика: Учебное пособие / Т.Н. Вербжицкая, Л.И. Алексина. – Мн.: БГПУ, 2007. – 245 с.
2. Грибова, О. Е. Технология организации логопедического обследования: Методическое пособие / О.Е. Грибова. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 96 с.
3. Ковшиков, В.А. Психолингвистика. Теория речевой деятельности / В.А. Ковшиков, В.П. Глухов. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 318 с.
4. Логопедия. Методическое наследие: Пособие для логопедов и студ. дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 480 с.
5. Малашихина, И.А. Логопедия. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи: Учебное пособие. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2008. – 87 с.
6. Рубинштейн, С.Л Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – Сп.Б.: Нева, 2003, – 345с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.