Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в Дании

ВВЕДЕНИЕ

Целью экологического воспитания детей дошкольного возраста является взращивание благоприятного отношения к природе, получение экологических знаний, воспитание любви к природе, бережное отношение ко всему живому, что окружает человека. Под экологией понимают науку, которая изучает взаимосвязь живых организмов с окружающей средой, а также друг с другом. Значит, задачей экологического воспитания будет формирование у дошкольника понимания существующих связей между живыми существами и их связей с окружающим миром. Также это понятие включает в себя представление о неразделимости живых организмов в природе, т.е. восприятие мира как единого целого.
Дошкольники должны познакомиться с развитием растений и животных, их сезонными особенностями в ходе жизнедеятельности. Такой подход позволяет подвести детей к логическому пониманию естественного развития окружающего мира. Одно дело сказать ребенку «что спилить дерево - плохо». Другое дело, когда он сам понимает, сколько жизненно-важных элементов леса губится с каждым исчезновением дерева...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Именно в дошкольном возрасте необходимо преподавать основы экологии, т.к. в этот период ребенок очень эмоционален и просто поддается внушению взрослых. Он будет задавать массу вопросов о растениях и животных, а также удивляться всем красивейшим явлениям природы. Ребенок воспринимает животных как своих друзей, он сопереживает им и сочувствует. Именно эти прекрасные чувства должны развиваться
В наше время во многих странах ведется природоохранное обучения и воспитания, что уже дало определенные результаты. Государства осознали важность этого процесса ушли далеко вперед во всех видах прогресса - культуры, технологии, стало прочной основой для их дальнейшего развития, направленного к ноосфере...