Методика преподавания психологии

Вопросы к экзамену «Методика преподавания психологии»
Леганькова О.В.
1. Предмет и задачи методики преподавания психологии.
2. Особенности усвоения психологических знаний.
3. Общедидактические принципы обучения психологии.
4. Специфические принципы обучения психологии.
5. Понятие о психологической культуре личности как основной цели психологического образования.
6. Уровни психологической культуры.
7. Принципы формирования психологической культуры: учет психологической предобразованности; личностная вовлеченность; психотерапевтические ожидания; интроспективное проецирование при восприятии.
8. Принципы построения содержания психологического образования.
9. Цели и содержание обучения психологии на концептуальном уровне.
10. Организация учебных занятий по психологии в высшей школе и средних учебных заведениях.
11. Технология разработки учебных курсов по психологии.
12. Анализ программ и учебников по психологии для различных возрастных категорий.
13. Урок по психологии. Виды урока.
14. Лекция как организационная форма преподавания психологии.
15. Семинарское занятие по психологии. Анализ и методика проведения.
16. Практические занятия, их виды, методика проведения.
17. Лабораторные занятия и методика их проведения.
18.Организация самостоятельной работы по психологии.
19. Внеклассная работа по психологии в школе и внеауд иторная в вузе.
20. Контроль и оценка знаний при изучении психологии Виды проверки знаний при обучении психологии.
21. Формы проверки знаний при обучении психологии.
22. Возможности психологического образования в дошкольном детстве.
23. Возможности психологического образования в младшем школьном возрасте.
24. Возможности психологического образования в подростковом возрасте.
25. Возможности психологического образования в юношеском возрасте.
26. Инновации в педагогическом образовании. Классификация.
27. Психологические различия традиционной и инновационной стратегий организации обучения.
28. Характеристика интеллектуальной...