Методика воспитательной работы
| контрольные работы, Педагогика Объем работы: 14 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 11 бел рублей (355 рф рублей, 5.5 долларов) Просмотров: 274 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………...3
Вопрос 1. Классификация современных форм воспитательной работы……………………………………………………………………………4
Вопрос 2. Характеристика современных форм воспитательной работы…..8
Вопрос 3. Формы работы с родителям……………………………………….10
Список использованной литературы………………………………………….14
Введение…………………………………………………………………………...3
Вопрос 1. Классификация современных форм воспитательной работы……………………………………………………………………………4
Вопрос 2. Характеристика современных форм воспитательной работы…..8
Вопрос 3. Формы работы с родителям……………………………………….10
Список использованной литературы………………………………………….14
ВВЕДЕНИЕ
Предмет педагогики – процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания (причем воспитание человека – особая функция, возложенная на общество).
Основными категориями педагогики являются: развитие, воспитание, образование, обучение.
В основу данной контрольной работы положено осмысление опыта воспитательной работы (ВР)...
Предмет педагогики – процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания (причем воспитание человека – особая функция, возложенная на общество).
Основными категориями педагогики являются: развитие, воспитание, образование, обучение.
В основу данной контрольной работы положено осмысление опыта воспитательной работы (ВР)...
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Афанасьев С.П. Методика организации конкурсных программ// Вестник КГПУ им. Н.А. Некрасова.-1995.-№ 1.-С. 57-72
2. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Учебное пособие для инженерно-педагогических институтов и индустриально-педагогических техникумов. -Екатеринбург: Деловая книга, 1996.
3. Гордиенко Е. А., Юсупова Г. С. Совместная работа школы, семьяМ,Просвещение, 1995. – 55 с.
4. Зимняя, И. А. Педагогическая психология [Текст] : учебник / И. А. Зимняя. – М. : Логос, 2007.
5. Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. – М.: Издательский Дом «Моосфера», 1999г. – 300с.
6. Титова Е.В. Если знать как действовать: Разговор о методике воспитания: Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1993.
7. Поляков С.Д. О педагогической инноватике.- М., 1990.
8. Харламов, И.Ф. Педагогика: Курс лекций [Текст] / И.Ф. Харламов. – М.: Просвещение, 1990. – 299 с.
1. Афанасьев С.П. Методика организации конкурсных программ// Вестник КГПУ им. Н.А. Некрасова.-1995.-№ 1.-С. 57-72
2. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Учебное пособие для инженерно-педагогических институтов и индустриально-педагогических техникумов. -Екатеринбург: Деловая книга, 1996.
3. Гордиенко Е. А., Юсупова Г. С. Совместная работа школы, семьяМ,Просвещение, 1995. – 55 с.
4. Зимняя, И. А. Педагогическая психология [Текст] : учебник / И. А. Зимняя. – М. : Логос, 2007.
5. Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. – М.: Издательский Дом «Моосфера», 1999г. – 300с.
6. Титова Е.В. Если знать как действовать: Разговор о методике воспитания: Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1993.
7. Поляков С.Д. О педагогической инноватике.- М., 1990.
8. Харламов, И.Ф. Педагогика: Курс лекций [Текст] / И.Ф. Харламов. – М.: Просвещение, 1990. – 299 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.