Общие вопросы теории воображения и творчества
курсовые работы, Психология Объем работы: Год сдачи: 2014 Стоимость: 36 бел рублей (1161 рф рублей, 18 долларов) Просмотров: 528 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Содержание
Введение.............................................................................................................4
Глава 1. Психологические аспекты исследования воображения и творчества
1.1 Понятие о воображении и творчестве в психологической литературе....................................................................................................................7
1.2 Виды воображения....................................................................................15
1.3 Особенности влияния воображения на творчество................................20
1.4 Характеристика свойств и функций воображения.................................23
Глава 2. Анализ методов исследования воображения и творчества
2.1 Характеристика методов диагностики воображения и творчества......26
Заключение.......................................................................................................35
Список использованных источников.............................................................38
Введение.............................................................................................................4
Глава 1. Психологические аспекты исследования воображения и творчества
1.1 Понятие о воображении и творчестве в психологической литературе....................................................................................................................7
1.2 Виды воображения....................................................................................15
1.3 Особенности влияния воображения на творчество................................20
1.4 Характеристика свойств и функций воображения.................................23
Глава 2. Анализ методов исследования воображения и творчества
2.1 Характеристика методов диагностики воображения и творчества......26
Заключение.......................................................................................................35
Список использованных источников.............................................................38
Введение
Воображение достаточно тесно связано с творчеством, и связь эта обратная, иначе говоря, непосредственно воображение формируется в процессе творческой деятельности, а не наоборот. Таким образом, можно констатировать, что творческое воображение – это такой вид воображения, который направлен на создание новых образов, составляющего основу творчества.
Особенность творческого воображения, в свою очередь, заключается в том, что оно рассматривается как сознательный в своей основе процесс. Возможность образного предвидения результатов собственных действий придают целенапарвленную направленность творческому воображению.
Полет фантазии в творческом процессе обеспечивается знаниями, подкрепляется способностями, стимулируется целеустремленностью, сопровождается эмоциональным тоном. В любом виде деятельности творческое воображение определяется тем, как он умеет преобразовывать действительность, обремененную случайными, несущественными деталями.
Трудно переоценить роль воображения в творческом процессе. Воображение взаимосвязано со многими психическими процессами, в том числе оно связано и с творчеством. Наряду с этим, особенности воображения и его степень развития имеют для творчества не меньшее значение, чем, например, степень развития мышления.
Взаимосвязь творчества и воображения проявляется во всех конкретных видах последнего: изобретательском, научном, литературном, художественном и т. д.
При этом возможность творчества в определенной мере обеспечивается имеющимися у человека знаниями, которые, в свою очередь, подкреплены соответствующими способностями, и, как правило, стимулируется целеустремленностью человека. Важнейшим условием для формирования творчества является наличие особых переживаний, создающих определенный эмоциональный тон творческой деятельности.
Важно обратить внимание на то, что проблема творчества всегда интересовала не только психологов. Вопрос о том, что дает возможность одному человеку творить, а другого лишает ее, волновал умы...
Воображение достаточно тесно связано с творчеством, и связь эта обратная, иначе говоря, непосредственно воображение формируется в процессе творческой деятельности, а не наоборот. Таким образом, можно констатировать, что творческое воображение – это такой вид воображения, который направлен на создание новых образов, составляющего основу творчества.
Особенность творческого воображения, в свою очередь, заключается в том, что оно рассматривается как сознательный в своей основе процесс. Возможность образного предвидения результатов собственных действий придают целенапарвленную направленность творческому воображению.
Полет фантазии в творческом процессе обеспечивается знаниями, подкрепляется способностями, стимулируется целеустремленностью, сопровождается эмоциональным тоном. В любом виде деятельности творческое воображение определяется тем, как он умеет преобразовывать действительность, обремененную случайными, несущественными деталями.
Трудно переоценить роль воображения в творческом процессе. Воображение взаимосвязано со многими психическими процессами, в том числе оно связано и с творчеством. Наряду с этим, особенности воображения и его степень развития имеют для творчества не меньшее значение, чем, например, степень развития мышления.
Взаимосвязь творчества и воображения проявляется во всех конкретных видах последнего: изобретательском, научном, литературном, художественном и т. д.
При этом возможность творчества в определенной мере обеспечивается имеющимися у человека знаниями, которые, в свою очередь, подкреплены соответствующими способностями, и, как правило, стимулируется целеустремленностью человека. Важнейшим условием для формирования творчества является наличие особых переживаний, создающих определенный эмоциональный тон творческой деятельности.
Важно обратить внимание на то, что проблема творчества всегда интересовала не только психологов. Вопрос о том, что дает возможность одному человеку творить, а другого лишает ее, волновал умы...
Заключение
Таким образом, в заключение отметим, что воображение выступает как одна из важнейших сторон жизни человека. Значение воображения в жизни человека весьма велико. Так как без воображения не был бы возможен прогресс ни в науке, ни в искусстве, ни в технике. Более того, ни один школьный предмет не может усваиваться полностью без деятельности воображения.
Кроме того, доказали, воображение - основа творческого процесса. Как показывает практика, творческие способности вовсе не сводятся к знаниям, умениям и навыкам, несмотря на то, что проявляются и развиваются на их основе. Творческая способность - это такое качество личности, которое формируется и существующее по отношению к определенной деятельности. Наряду с этим определили, что взаимосвязь творчества и воображения проявляется во всех конкретных видах последнего: изобретательском, научном, литературном, художественном и т. д.
Важно обратить внимание и на то, что в каждом из указанных видов творчества роль воображения весьма заметна и достаточно ясна.
Существует несколько форм связи воображения с действительностью:
1) Воображение всегда создаётся из пережитых человеком событий, то есть из прежнего опыта. Следовательно, творческая деятельность воображения зависит от прежнего опыта человека, и чем разнообразней опыт, тем богаче воображение.
2) Воображение имеет направленность. То есть мы создаём цели и мотивы, которые преследует деятельность воображения.
3) Воображение имеет эмоциональную связь.
Проследив связь воображения с действительностью, можно перечислить условия необходимые для начала творческого процесса:
- Наличие достаточной предварительной информации. Необходимо понять сущность стоящей задачи, свободно владеть основными понятиями, знать основные характеристики интересующего вас объекта или явления.
- Наличие эмоциональной заинтересованности в решении задачи.
- Наличие сильного и управляемого воображения. Считается, что именно благодаря игре воображения, фантазии человек оказывается...
Таким образом, в заключение отметим, что воображение выступает как одна из важнейших сторон жизни человека. Значение воображения в жизни человека весьма велико. Так как без воображения не был бы возможен прогресс ни в науке, ни в искусстве, ни в технике. Более того, ни один школьный предмет не может усваиваться полностью без деятельности воображения.
Кроме того, доказали, воображение - основа творческого процесса. Как показывает практика, творческие способности вовсе не сводятся к знаниям, умениям и навыкам, несмотря на то, что проявляются и развиваются на их основе. Творческая способность - это такое качество личности, которое формируется и существующее по отношению к определенной деятельности. Наряду с этим определили, что взаимосвязь творчества и воображения проявляется во всех конкретных видах последнего: изобретательском, научном, литературном, художественном и т. д.
Важно обратить внимание и на то, что в каждом из указанных видов творчества роль воображения весьма заметна и достаточно ясна.
Существует несколько форм связи воображения с действительностью:
1) Воображение всегда создаётся из пережитых человеком событий, то есть из прежнего опыта. Следовательно, творческая деятельность воображения зависит от прежнего опыта человека, и чем разнообразней опыт, тем богаче воображение.
2) Воображение имеет направленность. То есть мы создаём цели и мотивы, которые преследует деятельность воображения.
3) Воображение имеет эмоциональную связь.
Проследив связь воображения с действительностью, можно перечислить условия необходимые для начала творческого процесса:
- Наличие достаточной предварительной информации. Необходимо понять сущность стоящей задачи, свободно владеть основными понятиями, знать основные характеристики интересующего вас объекта или явления.
- Наличие эмоциональной заинтересованности в решении задачи.
- Наличие сильного и управляемого воображения. Считается, что именно благодаря игре воображения, фантазии человек оказывается...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.