Система воспитания учащихся в учреждениях профессионально-технического и средене-специального образования

Вопрос 1 Цель, задачи, принципы и условия воспитания

Воспитание – одно из важнейших категориальных понятий в педагогике. Однако оно широко используется и в повседневной жизни. В широком смысле воспитание – это воздействие общества на человека (рисунок 1)...

Вопрос 3 Роль организационно-педагогических, материальных и культурно-бытовых условий для эффективного функционирования воспитательной системы


В современных педагогических исследованиях, связанных с проблемами совершенствования функционирования педагогических систем, повышения эффективности образовательного процесса, одним из аспектов, вызывающих наибольший интерес, является выявление, обоснование и проверка педагогических условий, обеспечивающих успешность осуществляемой деятельности.
Решение данной задачи нередко вызывает затруднения у исследователей, что может быть обусловлено следующими причинами:
1) одностороннее представление исследователя о феномене ключевого понятия «условия»;
2) подбор педагогических условий, принадлежащих к разным классификационным группам;
3) нечеткое понимание направленности выявленных условий (на что направлены выявленные условия в рамках конкретного исследования);
4) слабая обоснованность выбора именно данных условий и т.д. ...