Аттестация персонала организации
курсовые работы, Управление персоналом Объем работы: 31 стр. Год сдачи: 2015 Стоимость: 22 бел рублей (710 рф рублей, 11 долларов) Просмотров: 310 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1 Понятие, значение и виды аттестации работников . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2 Цели и задачи аттестации работников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.3 Положение об аттестации работников в организации . . . . . . . . . . . . . . 8
1.3.1 Значение, порядок введения (изменения) Положения
об аттестации работников в организации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 8
1.3.2 Содержание Положения об аттестации работников в
организации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.4 Периодичность проведения аттестации работников 10
1.5 Работники, которые подлежат аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.5.1 Руководители и специалисты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.5.2 Другие служащие и рабочие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1 Подготовка к аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.1 Составление списков работников, подлежащих аттестации . . . . 16
2.1.2 Определение количества аттестационных комиссий и их составов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.2 Проведение аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2.1 Заседание аттестационной комиссии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2.2 Принятие решения аттестационной комиссией . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1 Понятие, значение и виды аттестации работников . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2 Цели и задачи аттестации работников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.3 Положение об аттестации работников в организации . . . . . . . . . . . . . . 8
1.3.1 Значение, порядок введения (изменения) Положения
об аттестации работников в организации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 8
1.3.2 Содержание Положения об аттестации работников в
организации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.4 Периодичность проведения аттестации работников 10
1.5 Работники, которые подлежат аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.5.1 Руководители и специалисты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.5.2 Другие служащие и рабочие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1 Подготовка к аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.1 Составление списков работников, подлежащих аттестации . . . . 16
2.1.2 Определение количества аттестационных комиссий и их составов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.2 Проведение аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2.1 Заседание аттестационной комиссии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2.2 Принятие решения аттестационной комиссией . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
ВВЕДЕНИЕ
Каждый руководитель организации стремится к эффективной и конкурентоспособной деятельности на рынке, а персонал организации является тем ресурсом, который либо обеспечивает это, либо не обеспечивает. Критерии и методы оценки «качества» человеческих ресурсов меняются в соответствии с изменением характера труда. Если раньше от работников требовался лишь высокий уровень профессиональных знаний, то теперь все большее значение придается их человеческим качествам, таким, как коммуникабельность и умение работать в составе команды профессионалов, умение генерировать новые идеи и воплощать их в жизнь. Поэтому в современных условиях проблемы аттестации персонала являются особо актуальными.
Аттестация является одной из важнейших функций управления персоналом. Ее роль в системе управления организацией заключается в том, что именно на ее основе управляющий субъект принимает соответствующие решения. От того, насколько эта информация будет качественной ...
Каждый руководитель организации стремится к эффективной и конкурентоспособной деятельности на рынке, а персонал организации является тем ресурсом, который либо обеспечивает это, либо не обеспечивает. Критерии и методы оценки «качества» человеческих ресурсов меняются в соответствии с изменением характера труда. Если раньше от работников требовался лишь высокий уровень профессиональных знаний, то теперь все большее значение придается их человеческим качествам, таким, как коммуникабельность и умение работать в составе команды профессионалов, умение генерировать новые идеи и воплощать их в жизнь. Поэтому в современных условиях проблемы аттестации персонала являются особо актуальными.
Аттестация является одной из важнейших функций управления персоналом. Ее роль в системе управления организацией заключается в том, что именно на ее основе управляющий субъект принимает соответствующие решения. От того, насколько эта информация будет качественной ...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Аттестация является важным этапом заключительной оценки персонала за период времени. Аттестация – это процедура систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного работника стандарту выполнения работы на данном рабочем месте в данной должности.
Аттестовать можно не только человека, но и подразделение, предприятие, производственный процесс, рабочее место, продукцию, государство и вообще любой социальный объект.
У процедуры аттестации есть свои противники и приверженцы. Аргументы каждой из сторон достаточно весомы. «Менеджер и так постоянно оценивает своих сотрудников. Зачем нам проводить аттестацию? Она отнимает много сил, способна разворошить коллектив, и неизвестно, что мы получим», – считают первые. Замечание справедливое: если не знаешь, зачем, – лучше не берись.
Формализованная система позволяет повысить эффективность ...
Аттестация является важным этапом заключительной оценки персонала за период времени. Аттестация – это процедура систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного работника стандарту выполнения работы на данном рабочем месте в данной должности.
Аттестовать можно не только человека, но и подразделение, предприятие, производственный процесс, рабочее место, продукцию, государство и вообще любой социальный объект.
У процедуры аттестации есть свои противники и приверженцы. Аргументы каждой из сторон достаточно весомы. «Менеджер и так постоянно оценивает своих сотрудников. Зачем нам проводить аттестацию? Она отнимает много сил, способна разворошить коллектив, и неизвестно, что мы получим», – считают первые. Замечание справедливое: если не знаешь, зачем, – лучше не берись.
Формализованная система позволяет повысить эффективность ...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.