Синонимы и их функции в рассказах А.П. Чехова
курсовые работы, Русский язык Объем работы: 30 стр Год сдачи: 2015 Стоимость: 23 бел рублей (742 рф рублей, 11.5 долларов) Просмотров: 1788 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ
Данная курсовая работа посвящена исследованию понятия «синонимы» и выявлению их функций в рассказах А. П. Чехова.
Целью работы является выявление и исследование функций синонимов в рассказах А. П. Чехова.
Для достижения поставленных целей в работе будут решаться следующие задачи:
1. рассмотреть стилистические, семантические, семантико-стилистические и контекстуальные особенности синонимов;
2. произвести выборку синонимических лексических единиц из рассказов А. П. Чехова;
3. выяснить их функциональную значимость в рассказах.
В соответствии с поставленными целями и задачами исследования в качестве основных методов анализа использовались метод сплошной выборки, описательный и сопоставительный методы, семантический и лингвокутурный анализы.
Объектом исследования являются синонимы русского языка.
Предметом исследования являются синонимы в рассказах А. П. Чехова.
Актуальность выбранной темы обусловлена повышенным интересом исследователей к изучению непосредственно синонимической лексической единицы, а также неугасаемым интересом к творчеству великого русского писателя Антона Павловича Чехова – выдающегося русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении излагаются цели и задачи, методы исследования, аргументируется актуальность работы.
В первой главе «Понятие, виды и функции синонимов в современном русском языке» подробно рассматриваются понятие синоним, его виды и функции, которые он выполнят в языке.
Во второй главе «Определение синонимов и анализ их функций в рассказах А. П. Чехова» отбираются синонимические ряды, после чего определяется их функция в тексте.
В заключении формулируются выводы данной курсовой работы и описываются результаты исследования.
Данная курсовая работа посвящена исследованию понятия «синонимы» и выявлению их функций в рассказах А. П. Чехова.
Целью работы является выявление и исследование функций синонимов в рассказах А. П. Чехова.
Для достижения поставленных целей в работе будут решаться следующие задачи:
1. рассмотреть стилистические, семантические, семантико-стилистические и контекстуальные особенности синонимов;
2. произвести выборку синонимических лексических единиц из рассказов А. П. Чехова;
3. выяснить их функциональную значимость в рассказах.
В соответствии с поставленными целями и задачами исследования в качестве основных методов анализа использовались метод сплошной выборки, описательный и сопоставительный методы, семантический и лингвокутурный анализы.
Объектом исследования являются синонимы русского языка.
Предметом исследования являются синонимы в рассказах А. П. Чехова.
Актуальность выбранной темы обусловлена повышенным интересом исследователей к изучению непосредственно синонимической лексической единицы, а также неугасаемым интересом к творчеству великого русского писателя Антона Павловича Чехова – выдающегося русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении излагаются цели и задачи, методы исследования, аргументируется актуальность работы.
В первой главе «Понятие, виды и функции синонимов в современном русском языке» подробно рассматриваются понятие синоним, его виды и функции, которые он выполнят в языке.
Во второй главе «Определение синонимов и анализ их функций в рассказах А. П. Чехова» отбираются синонимические ряды, после чего определяется их функция в тексте.
В заключении формулируются выводы данной курсовой работы и описываются результаты исследования.
ВВЕДЕНИЕ
Данная курсовая работа посвящена исследованию понятия «синонимы» и выявлению их функций в рассказах А. П. Чехова.
Целью работы является выявление и исследование функций синонимов в рассказах А. П. Чехова.
Для достижения поставленных целей в работе будут решаться следующие задачи:
1. рассмотреть стилистические, семантические, семантико-стилистические и контекстуальные особенности синонимов;
2. произвести выборку синонимических лексических единиц из рассказов А. П. Чехова;
3. выяснить их функциональную значимость в рассказах.
В соответствии с поставленными целями и задачами исследования в качестве основных методов анализа использовались метод сплошной выборки, описательный и сопоставительный методы, семантический и лингвокутурный анализы.
Объектом исследования являются синонимы русского языка.
Предметом исследования являются синонимы в рассказах А. П. Чехова.
Актуальность выбранной темы обусловлена повышенным интересом исследователей к изучению непосредственно синонимической лексической единицы, а также неугасаемым интересом к творчеству великого русского писателя Антона Павловича Чехова – выдающегося русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении излагаются цели и задачи, методы исследования, аргументируется актуальность работы.
В первой главе «Понятие, виды и функции синонимов в современном русском языке» подробно рассматриваются понятие синоним, его виды и функции, которые он выполнят в языке.
Во второй главе «Определение синонимов и анализ их функций в рассказах А. П. Чехова» отбираются синонимические ряды, после чего определяется их функция в тексте.
В заключении формулируются выводы данной курсовой работы и описываются результаты исследования.
Данная курсовая работа посвящена исследованию понятия «синонимы» и выявлению их функций в рассказах А. П. Чехова.
Целью работы является выявление и исследование функций синонимов в рассказах А. П. Чехова.
Для достижения поставленных целей в работе будут решаться следующие задачи:
1. рассмотреть стилистические, семантические, семантико-стилистические и контекстуальные особенности синонимов;
2. произвести выборку синонимических лексических единиц из рассказов А. П. Чехова;
3. выяснить их функциональную значимость в рассказах.
В соответствии с поставленными целями и задачами исследования в качестве основных методов анализа использовались метод сплошной выборки, описательный и сопоставительный методы, семантический и лингвокутурный анализы.
Объектом исследования являются синонимы русского языка.
Предметом исследования являются синонимы в рассказах А. П. Чехова.
Актуальность выбранной темы обусловлена повышенным интересом исследователей к изучению непосредственно синонимической лексической единицы, а также неугасаемым интересом к творчеству великого русского писателя Антона Павловича Чехова – выдающегося русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении излагаются цели и задачи, методы исследования, аргументируется актуальность работы.
В первой главе «Понятие, виды и функции синонимов в современном русском языке» подробно рассматриваются понятие синоним, его виды и функции, которые он выполнят в языке.
Во второй главе «Определение синонимов и анализ их функций в рассказах А. П. Чехова» отбираются синонимические ряды, после чего определяется их функция в тексте.
В заключении формулируются выводы данной курсовой работы и описываются результаты исследования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Антон Павлович Чехов – великий русский писатель, общепризнанный классик мировой литературы. По профессии врач. Почётный академик Императорской Академии. Один из самых известных драматургов мира.
Всё творчество А. П. Чехова – призыв к духовному освобождению и раскрепощению человека. Он умел схватить общую картину жизни по мельчайшим её деталям. Все его произведения были доступны и понятны простому читателю. И главное автор пишет все это для простого народа на простом и понятном ему языке [31].
В данной работе «Синонимы и их функции в рассказах А. П. Чехова» были рассмотрены понятия синонимии, изучены их функции, из рассказов А. П. Чехова отобраны синонимические ряды, а затем сделан функциональный их анализ.
Каждый человек, живя в современном обществе, постоянно общается с другими людьми, высказывает свою точку зрения, рассказывает об интересных и незабываемых событиях, получает новые знания и навыки. Развитие общества, необходимость выражения сложных отношений и связей между объектами реальной действительности способствуют непрерывному пополнению языка новыми единицами, элементами. Поскольку данная область изучена не полностью, в работе была предпринята попытка систематизировать все имеющиеся данные, исследуя данную тему, определить точное определение понятию синонимии, выявить всю значимость изучения данной темы, рассмотреть критерии и классификацию синонимии.
Синонимы позволяют выразить одну и ту же мысль различными способами и передать при этом разнообразные стилистико-смысловые оттенки. Благодаря знаниям в этой области человек может грамотно поставить свою речь, суметь выразить мысль точнее, не повторяясь, речь становиться более выразительной и эмоциональной, разнообразной, что даёт большой плюс при выступлении на публике и в создании художественного текста.
Тема имеет большое значение для расширения кругозора учащихся при изучении русского языка.
Таким образом, после изучения рассказов А. П. Чехова, можно сделать вывод о том, что...
Антон Павлович Чехов – великий русский писатель, общепризнанный классик мировой литературы. По профессии врач. Почётный академик Императорской Академии. Один из самых известных драматургов мира.
Всё творчество А. П. Чехова – призыв к духовному освобождению и раскрепощению человека. Он умел схватить общую картину жизни по мельчайшим её деталям. Все его произведения были доступны и понятны простому читателю. И главное автор пишет все это для простого народа на простом и понятном ему языке [31].
В данной работе «Синонимы и их функции в рассказах А. П. Чехова» были рассмотрены понятия синонимии, изучены их функции, из рассказов А. П. Чехова отобраны синонимические ряды, а затем сделан функциональный их анализ.
Каждый человек, живя в современном обществе, постоянно общается с другими людьми, высказывает свою точку зрения, рассказывает об интересных и незабываемых событиях, получает новые знания и навыки. Развитие общества, необходимость выражения сложных отношений и связей между объектами реальной действительности способствуют непрерывному пополнению языка новыми единицами, элементами. Поскольку данная область изучена не полностью, в работе была предпринята попытка систематизировать все имеющиеся данные, исследуя данную тему, определить точное определение понятию синонимии, выявить всю значимость изучения данной темы, рассмотреть критерии и классификацию синонимии.
Синонимы позволяют выразить одну и ту же мысль различными способами и передать при этом разнообразные стилистико-смысловые оттенки. Благодаря знаниям в этой области человек может грамотно поставить свою речь, суметь выразить мысль точнее, не повторяясь, речь становиться более выразительной и эмоциональной, разнообразной, что даёт большой плюс при выступлении на публике и в создании художественного текста.
Тема имеет большое значение для расширения кругозора учащихся при изучении русского языка.
Таким образом, после изучения рассказов А. П. Чехова, можно сделать вывод о том, что...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.