*
*

X

Заказать работу

оценка заказа бесплатно

Формальное и не формальное лидерство в коллективе

курсовые работы, Педагогика

Объем работы: 55 стр.

Год сдачи: 2015

Стоимость: 25 бел рублей (806 рф рублей, 12.5 долларов)

Просмотров: 212

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ЛИДЕРСТВА….. 5
1.1 Понятие и теории лидерства в психологии………………………… 5
1.2 Формальное и неформальное лидерство. Особенности лидерства в студенческом коллективе…………………………………………………….
16
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИДЕРСТВА В СТУДЕНЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ…………………………………………..
34
2.1 Организация исследования. Подбор диагностического инструментария………………………………………………………………..
34
2.2 Обработка и интерпретация результатов…………………………… 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… 47
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………… 50
Лидерство и его природа волновали человечество во все времена, это вопрос, имеющий важное значение для любой цивилизации. С государями, полководцами и учеными в памяти человечества связано большинство завоеваний и открытий. Весь ход исторического развития происходит путем взаимодействия, приспосабливаемости и столкновения людей, личностей, социальных общностей и групп, претендующих на верховенство, и тех, кто позволяет им быть таковыми. Лидерство присуще любой сфере человеческой деятельности, для существования и прогресса которой требуется распределение ролей на руководителей и ведомых, лидеров и последователей. Зачатки лидерства можно проследить и в животном мире.
Существует множество толкований лидерства применительно к сферам жизнедеятельности: политика, психология, педагогика, наука, культура, управление, семья и т.д.
Среди современных отечественных и зарубежных исследований можно условно выделить ряд направлений. Наиболее распространенное из них концентрирует внимание на личности как решающем субъекте лидерского процесса, малых группах, содержащих в себе основное поле сохранения человечества, а следовательно, и лидерских отношений (Левин, Морено, Г. Дженнингс). Исследование лидерства отстает от потребностей общественной практики. Проблема исследования состоит в отсутствии научной теории, адекватно отражающей уникальный феномен общественной жизни -...
Лидерство является культурным феноменом и, как следствие, его тип, образ, характеристика детерминируется определенным историческим типом культуры. Существуют такие виды детских коллективов как: отряд в лагере, двор, класс - как самая устойчивая группа. Структура личных взаимоотношений между студентами в группе - это реально сложившаяся, нигде официально не зафиксированная система. Но наряду с ней в каждом коллективе есть и своя организационная структура - в группе это органы студенческого самоуправления, староста, лидер и т.д.
Лидер – это член группы, коллектива, общности, авторитетная личность, завоевавшая авторитет и право влиять на других людей и играющая центральную роль в организации определенных отношений и совместной деятельности. Исходя из множества существующих определений понятия «лидер», мы выявили основные признаки, по которым ...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут.
ФИО *


E-mail для получения работы *


Телефон *


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:


С условиями прибретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу