1.Раскрыть сущность понятия "классификация экскурсий".Перечислить принятые в экскурсоведении классификации экскурсий и дать их характеристику. 2. Перечислить и охарактеризовать технические приёмы ведения экскурсии. Доп.информация : Контрольная не меньше 14 страниц,шрифт 14 - Times New Roman, введение и заключение не надо и список литературы не меньше 3.

Вопрос 1. Раскрыть сущность понятия «классификация экскурсий». Перечислить принятые в экскурсоведении классификации экскурсий и дать их характеристику


Слово «экскурсия» происходит от латинского «экскурсио». В русский язык это слово проникло в XIX в. и первоначально означало «выбегание, военный набег», затем – «вылазка, поездка». Позднее произошло видоизменение этого слова по типу имен на «ия» (экскурсия) [1, с. 49].
Само понятие «сущность» представляет собой совокупность сторон и связей, которым присущи свойства, взятые и рассмотренные в их естественной взаимозависимости. Сущность – это внутреннее содержание предмета, выражающееся в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия.
Каждая экскурсия способствует расширению кругозора человека. Ее участники получают знания по истории, в области искусства, архитектуры, литературы, экономики. Нередко экскурсия конкретизирует знания экскурсантов, помогает им увидеть то, что они знали по письменным источникам, из школьных программ, из лекций.
Экскурсия - это синтез нескольких форм культурно-воспитательной работы. В нее в качестве тематически встроенных частей могут быть включены:
а) фрагменты из художественных фильмов, научно-популярный или хроникально-документальный фильм целиком;
б) выступления участников или очевидцев событий, ветеранов войны (1941-1945 гг.) в экскурсиях на военно-патриотические темы;
в) встреча с руководителями ...

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


1. Емельянов Б.В. Экскурсоведение/ Б.В. Емельянов. -М: Советский спорт, 2007. - 216 с.
2. Емельянов Б.В. Организация работы курсов по переподготовке и подготовке экскурсоводов. – М.: Турист, 1989. – 118 с.
3. Долженко Г.П. Экскурсионное дело. – М.: ИКЦ «МарТ», 2005. – 272 с.
4. Кулаев К.В. Экскурсионная деятельность: теоретические и методологические основы. – М.: Турист, 2004. – 96 с.
5. Мамонов, А. В. История экскурсионного дела / А. В. Мамонов // География в школе. – 1999. - № 2. – С.41-44.
6. Потаева Г.Р., Федорцова Т.А. Основы экскурсоведения. –Мн.: БГУ, 2011. – 159 с.
7. Савина Н.В. Экскурсоведение: учебное пособие. – Мн.: БГЭУ, 2009. – 255 с.
8.Сухов Р.В. Организация работы туристического агентства: Учеб. пособие. – М.: ИКЦ «Март», 2005.