Экономические аспекты государственного регулирования образования

ВВЕДЕНИЕ

Отличительными изменениями характера образования является его ориентация на развитие инициативы, самостоятельности обучающихся, конкурентоспособности, мобильности будущих специалистов. Решение данной проблемы непосредственно связано с организацией образования детей, которое создает условия для развития склонностей, интересов, способностей, формирования ценностных ориентаций детей и молодежи, выбора ими путей жизненного и профессионального самоопределения.
Возможность осуществления выбора направлений личностного становления характеризует образование как особую систему, способную осуществлять свою деятельность в контексте личностно-ориентированного подхода. Этим объясняется востребованность образования со стороны его потребителей: детей, родителей. В т...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Место образования в жизни общества во многом определяется той ролью, которую играют в общественном развитии знания людей, их опыт, умения, навыки, их возможности развития своих профессиональных и личностных качеств.
Во всех национальных и международных проектах становления информационного общества центральное место занимает развитие сферы образования.
Прогнозирование развития ...