Комплектование и единый совокупный фонд ЦБС

Библиотека является одним из древнейших общественных институтов, нацеленных на удовлетворение информационных потребностей. На разных исторических этапах менялось понимание ее социального статуса, роли и значения в общественной жизни.
Но основное влияние на развитие библиотек оказывали информационные нужды пользователей; структура документного потока той или иной эпохи; политические, социально-культурные, экономические и технологические особенности развития общества. Для современного этапа истории человечества характерны глобализация, информатизация и демократизация всех сфер общественной жизни.
Библиотечный фонд (БФ) — основа функционирования библиотеки, главный источник удовлетворения информационных потребностей как общества в целом, так и отдельных его частей. Без книжного фонда библиотека существовать не может. Состав фонда оказывает существенное влияние на формирование общественного мнения.
Данные о фонде являются одними из важнейших для анализа работы библиотеки. Использование библиотечного фонда имеет большое значение для интенсивного развития библиотечного дела. Одним из главных вопросов библиотечного дела и влияние роли библиотеки как социального института в обществе является использование библиотечного фонда и улучшение состава.
Для того чтобы библиотека не потеряла авторитет в глазах читателя, она должна иметь правильно укомплектованный фонд по своему составу, так как от состава библиотечного фонда, от его актуальности, идейной и научной ценности, оперативного пополнения новой литературой зависит качество обслуживания читателей.
В фонде заложены информационные возможности для общего и профессионального образования, формирования всесторонне развитой личности, эстетического воспитания, развития научных исследований и совершенствования библиотечного дела и усиления роли библиотек в жизни общества, является улучшение комплектования библиотечных фондов.

На основе проведенного анализа теоретических основ формирования библиотечного фонда в публичной библиотеке можно сделать следующие выводы:
1. Формирование и использование информационных ресурсов, одни из важнейших процессов, определяющих деятельность библиотеки. Формирование информационных ресурсов заключается в совокупности процессов, направленных на достижение соответствия информационных ресурсов задачам библиотеки и потребностям пользователей. Использование фонда школьной библиотеки составная часть библиотечного обслуживания, заключающаяся в обеспечении учебного и воспитательного процесса информационными ресурсами. Изучение использования фонда осуществляется при помощи основных показателей, таких как обращаемость фонда, документообеспеченность, книговыдача, читаемость и др.
2. Основными принципами формирования фонда являются принципы делового партнерства; систематичность и плановость; научная обоснованность отбора.
3. В практике формирования библиотечных фондов современной библиотеки можно определить следующие важнейшие направления: использования тематико-типологических планов для моделирования формирования фондов библиотек, использования математических моделей для фондов публичных библиотек, поиск, сбор и предоставление пользователям информации о документах, отсутствующих в фонде библиотеки.
Основной проблемой формирования информационных ресурсов школьной библиотеки состоит в том, что ресурсная база публичных библиотек заметно отстает от возможностей книжного и информационного рынков, что связано с недостаточным финансированием.
В практической части работы был проведен анализ опыта формирования библиотечных фондов в Мостовской районной библиотеке, в результате анализа были сделаны следующие выводы:
1. Основным звеном, осуществляющим формирование библиотечного системы Дрибина является отдел комплектования, обработки и организации единого фонда. Отдел осуществляет оперативное и качественное пополнение фондов библиотек всей ЦБС и в том числе ЦБ всеми...